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    右图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答。

    （1）图中生产者是         ；消费者是         （填其中一种）；分解者是          。
    （2）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要             。
    （3）写出一条会影响鹰的数量的食物链                     。

    （1）草 昆虫（或、鸟、兔、鸟、鹰） （土壤中）细菌、真菌   
    （2）非生物成分 （3）草→昆虫→食虫鸟→鹰

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）从组成上看，生态系统都包含__________部分和__________部分。

    (2)从生态系统的成分来看，图中的草属于________，图中的各种动物属于    _______。

    (3)图中有____条食物链，其中最长的一条是：__________________            。

    （4）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在___________关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在___________关系。

     

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    科目：初中生物 来源：2013届广东省湛江市八年级下学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    右图是草原生态系统中的一部分生物，请据图回答。

    （1）图中生产者是          ；消费者是          （填其中一种）；分解者是           。

    （2）作为一个完整的生态系统，除了上述的生物以外，还需要              。

    （3）写出一条会影响鹰的数量的食物链                      。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （9分）右图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面，据图回答问题。


    （1）鹰和鼠的身体都是由　　　 构成的。

    （2）小鼠长成大鼠的生命现象叫　　 ；鹰产卵的生命现象叫　　 。

    （3）鹰生鹰，鼠生鼠，这种生命现象叫　　　 　　；一窝小鼠里有白色的和黑色的，这种生命现象叫　　　 。

    （4）下面是孙悟同学绘制的生态系统组成成分的概念图，但不小心撕掉了一部分，请你将撕掉的部分补充完整。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：

    （1）该生态系统中的生产者是        。

    （2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的

    组成成分外，还应包括       和            部分。

    （3）该食物网中有      条食物链。

    （4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于          。

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