A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
分析 (1)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群.
(2)从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.
(3)血管有三种:动脉血管、静脉血管、毛细血管,动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.
静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.
(4)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
解答 解:①给病人注射青霉素属于控制传染源,①错误.
②消化液将食物中的病原菌杀死是先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,属于非特异性免疫,②错误.
③大动脉出血,打120紧急呼救的同时,应马上用手紧压住破裂血管的近心端止血.或用绷带在伤口上方紧紧扎住以止血,③错误.
④抗体是抗原侵入人体后淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质,④正确.
故选:C
点评 解题的关键是知道传染病的预防以及免疫的知识等.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10倍 | B. | 40倍 | C. | 50倍 | D. | 400倍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶表皮细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用 | |
B. | 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋 | |
C. | 红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气 | |
D. | 卵细胞体积较大,含有丰富的卵黄,为胚胎早期发育提供养料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | ||
C. | 保护易感人群 | D. | 进行非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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