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    “美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（　　）
    A、鱼类B、软体动物
    C、哺乳动物D、两栖类
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．
    解答：解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．
    故选：C．
    点评：知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图作答，如图是利用植物的某一种生殖方式生产新植物的技术

    （1）如图，这种生殖方式属于
     
    ．
    （2）请按如图所给的序号为这种繁殖过程排序：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、西瓜中甜的物质存在于细胞质中
    B、细胞壁能控制物质进出细胞
    C、线粒体为细胞的生活提供能量
    D、染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下面是关于鸟的资料，请分析回答：
    A：雀形鸟类所吃的谷物经过消化和吸收后形成的残渣，1、5小时就排出．绿头鸭吃进的食物，经过消化和吸收后0、5小时就排出．雀形鸟类一天所吃的食物相当于自身体重的20%-40%．蜂鸟一天所吃的食物相当于自身体重的2倍．体重1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800-1000克肉．
    B：如图是鸟类的呼吸系统示意图
    （1）从以上资料看出，鸟类的消化特点是
     
    ．
    （2）图中鸟类的呼吸器官是[
     
    ]
     
    在[
     
    ]
     
    辅助下进行双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卡介苗可以预防
     
    ，百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：
    （1）图中1是
     
    ，2是
     
    ，3是
     
    ．
    （2）蘑菇的地下部分4是
     
    ，它的作用是
     
    ．
    （3）图中的5是蘑菇成熟的
     
    ，它的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些细菌外面有鞭毛和荚膜，他们的作用分别是（　　）
    A、防御和保护
    B、运动和保护
    C、攻击和保护
    D、运动和保温

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    背景培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg，当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（　　）
    A、甘蓝具有遗传性，而不是具有变异性
    B、仅由环境条件引起的变异不遗传
    C、环境改变可引起可遗传变异
    D、甘蓝在生殖过程中无基因重组发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读以下材料回答问题．
    材料1：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴实的语言真切地反映了生物界遗传现象．神秘的遗传现象的物质基础，就是存在于细胞核中的DNA，DNA又和蛋白质一起组成了染色体．染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色，因此而得名．在无性繁殖如扦插、嫁接、组织培养成的物种中，生物体所有细胞的染色体数目都一样．
    材料2：研究结果表明，每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（DNA）分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分．现代遗传学认为，基因是具有遗传效应的DNA片段．
    材料3：通常说遗传是由基因决定的，当细胞分裂时，细胞核内的染色体能准确无误地复制出一套全新的染色体给子细胞，其脱氧核苷酸排列顺序和结构与母细胞的完全相同，所以父母的遗传信息全盘正确地传递至子代．
    （1）由材料1可知，遗传物质是
     
    ，它和
     
    一起组成染色体．
    （2）阅读材料2，把染色体、基因、DNA按所含信息量从小到大排序：
     
    ．
    （3）阅读材料3后可知，细胞分裂后，子细胞和母细胞中的染色体形态和数目完全
     
    ，这是因为染色体在细胞分裂时进行了复制
     
    （“减半”或“倍增”）．

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