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    问题二:生物进化的历程。

    观察生物进化树，总结生物进化的规律。

    问题二:生物总是按照从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化顺序进行进化的

    题目来源：2016年伴你学八年级生物下册苏科版 > 第23章生物的进化

    练习册系列答案
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    2. 总结人类进化的主要历程。

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    2. 通过免疫细胞产生 ，这种免疫功能是 获得的，通常只对 的病原体或异物发挥作用，此类免疫作用称为 。

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    8. 下列全为遗传病的一组是 ()

       A. 白化病、色盲、血友病   B. 侏儒症、呆小症、血友病

       C. 糖尿病、色盲、狂犬病   D. 白化病、多指病、流行性感冒

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    23. —对双眼皮的夫妇，生育了一个单眼皮的孩子，下列叙述中错误的是 ()

       A. 双眼皮是显性性状   B. 单眼皮是隐性性状

       C. 单、双眼皮是一对相对性状   D. 双眼皮性状是不可遗传的

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    活动二:原始生命起源的推测。

    1. 请分析米勒实验装置，简要描述米勒实验的过程。米勒的实验可以证明生命起源经历了怎样的过程？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 美国科学家米勒做过一个著名的实验:他把甲烷、氢气、氨气和水蒸气等混合成和原始大气成分基本一致的气体放入真空密闭的玻璃容器中进行模拟实验。一个星期后，他惊奇地发现仪器中有数种氨基酸生成。下列关于米勒实验的说法中，正确的是 ()

       A. 没有发生物理变化      B. 发生了化学变化

       C. 元素的种类发生了变化   D. 形成了原始生命

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    5. 下列植物中，结构最复杂的是 ()

       A. 苔藓植物   B. 裸子植物

       C. 蕨类植物   D. 被子植物

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    2. 尝试着用自然选择的理论解释在工业污染区深色桦尺蛾占多数的原因。

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