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20.通过制作伸肘和屈肘模型,你可以体会到人体运动大多数是以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌为动力的杠杆运动.运动过程中神经 起调节作用,能量由有机物的氧化分解来提供.

分析 人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.

解答 解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.“通过制作伸肘和屈肘模型”,体会到人体运动大多数是以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌为动力的杠杆运动.运动过程中神经起调节作用,能量由有机物的氧化分解来提供.
故答案为:骨;关节;骨骼肌;神经;有机物.

点评 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图的农田生态系统食物网中含有几条食物链?(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列植物我们食用的部分不是营养器官的是(  )
A.萝卜B.甘薯C.黄瓜D.白菜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.
(1)步骤①两株天竺葵放在暗处2天的目的是:把叶片中原有的有机物(淀粉)消耗尽或运走.
(2)步骤②A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处,A、B瓶构成一组对照实验,其变量是光照.
(3)步骤③伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含某种气体,这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是氧气.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的叶绿素.
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物,还说明光合作用需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是生物体细胞中的一对基因分别位于一对染色体上的示意图,据图回答:
(1)图中的A表示显性基因,a表示隐性基因.
(2)如果A来自父方,则a来自于母方.
(3)如果父母双方的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有3种.
(4)已知决定白化病的基因(b)是隐性基因,决定肤色正常的基因(B)是显性基因.现有一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的儿子,请完成下列问题:
①这个儿子的基因组成是bb.
②这对夫妇的基因组成分别是Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如果把细胞比作工厂的话,加工车间和动力车间分别是(  )
A.线粒体和叶绿体B.叶绿体和线粒体C.细胞核和线粒体D.细胞核和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是菜豆种子和玉米种子的示意图,请回答下列问题:([]填代号,横线填文字)

(1)玉米种子和大豆种子相比,玉米种子的结构多了胚乳,玉米种子具有1片子叶.
(2)在玉米种子的纵剖面上,滴一滴碘液,会看到被染成蓝色的部分是[5]胚乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列不是人类的祖先的是(  )
A.南方古猿B.森林古猿C.能人D.类人猿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.视力正常的人,物像总是准确地落在视网膜上,这主要是由于(  )
A.瞳孔可以缩小和放大B.眼球的前后径长短可以调节
C.晶状体的曲度可以调节D.视网膜可以前后移动

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