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3.人体中的细胞千差万别,如骨骼肌细胞呈梭形,能收缩和舒张,产生运动,神经细胞有许多突起,能够接受刺激,产生和传导兴奋等.造成这些细胞间的差异最可能的原因是(  )
A.细胞衰老的结果B.细胞分裂的结果C.细胞生长的结果D.细胞分化的结果

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.

解答 解:细胞分化形成不同的新细胞,因此人体中的细胞千差万别,如骨骼肌细胞呈梭形,能收缩和舒张,产生运动,神经细胞有许多突起,能够接受刺激,产生和传导兴奋等.造成这些细胞间的差异最可能的原因是细胞分化的结果.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体每天形成的尿液大约(  )
A.5.5升B.4升C.6.2升D.1.5升

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.当人体受到烧伤时应输入血浆成分,当贫血时应输入红细胞成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为人类起源与发展的示意图,请据图回答问题

(1)人类的祖先是森林古猿,四肢着地,以树栖生活为主
(2)直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.在人类的进化的过程中,劳动起了巨大作用.
(3)人的进化历程为南方古猿→能人→直立人→智人.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分成五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”(如图所示),从上至下分为油脂类、奶制品类、动物食品类、果蔬类和谷物类五层.请结合图回答问题
(1)位于“宝塔”低层的米饭和面食是我们的主食,从营养成分看,含有较多的淀粉.
(2)青春期是生长发育的高峰期,青少年每天应比成人多摄取含蛋白质较多的食物,即“宝塔”第③和④层的食物.
(3)请根据“平衡膳食宝塔”的建议,挑选面包,大米、牛奶、带鱼、猪肉、苹果、油菜、蛋、鲫鱼、黄瓜中的3-4种,组成一份营养合理的午餐:大米、油菜、带鱼、苹果(要求选3-4种食物,谷物类、果蔬类、肉蛋奶类至少各1种).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在血液循环中,静脉血变成动脉血的部位是(  )
A.心脏B.身体各部位的毛细血管
C.动脉和静脉血管D.肺泡周围的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣.某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验.
实验材料:用食醋和清水配制成的pH=4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个.
Ⅰ.实验假设:模拟酸雨对大豆种子的萌发有影响.
Ⅱ.实验过程:
(1)取两个培养皿并编号A和B,在A培养皿里放人若干用清水浸泡过的大豆种子,在B培养皿里放人等量的用清水浸泡过的大豆种子.
(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的模拟酸雨,向B培养皿中喷洒等量的清水;将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养.
(3)定时观察A,B两培养皿中大豆种子萌发情况,并做好记录.
(4)分析数据,得出的结论是模拟酸雨抑制大豆种子的萌发.
Ⅲ.根据上述实验步骤,回答以下问题:
(1)该实验变量是有无模拟酸雨
(2)实验中设置B培养皿的目的是形成对照
(3)为何培养皿中放入若干大豆种子,而不是1粒?避免偶然性
(4)将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养的目的是保持变量唯一
(5)酸雨一定是本地区的有害排放物质造成的吗?不一定.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示从受精卵开始到组织的形成过程示意图,据图回答以下问题:

(1)图中从A到B表示的过程是细胞分裂;在这一过程中,发生变化最明显的结构是细胞核中的染色体.
(2)图中从B到D、E、F的过程叫做细胞分化,其结果是形成组织.在这一过程中,除了一小部分细胞C还继续保持分裂能力外,绝大多数细胞则失去该能力.
(3)在构成人体的结构层次中,图中F血液属于结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是用显微镜观察植物细胞中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是(  )
①转动细准焦螺旋  
②转动粗准焦螺旋
③移动装片         
④调节光圈
⑤转动转换器.
A.④-③-②-⑤B.③-⑤-④-①C.③-①-④-⑤D.③-②-⑤-①

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