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    【题目】家鸽骨骼的特点是（ ）

    A. 厚而坚硬 B. 薄而轻，长骨中空

    C. 长骨较厚，骨髓发达 D. 厚且多愈合

    【答案】B

    【解析】试题分析：鸟类的骨骼的特点是与飞行生活相适应的，长骨中空，内有空气，有的骨愈合在一起，有的骨薄而轻，利于减轻体重，利于飞行生活，鸟类的胸骨突出，有发达的龙骨突，利于附着发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每个人的个体发育都与一个小小的细胞息息相关，生命给予我们太多的惊喜，如图是婴儿诞生的图解，请据图判断（正确的画“√”，错误的画“×”）：

    （1）A与B结合的场所是图中的①。（____）

    （2）B是由图中的②产生，②还能分泌雌性激素。（____）

    （3）C开始发育的场所是图中的③。（____）

    （4）胎儿发育成熟，分娩的场所是图中的④。（____）

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    【题目】在蚕豆种子结构中，将来能发育成新植物体的是

    A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚

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    【题目】要将产量低、品质差的苹果树尽快培育成优良品种，最适合的措施是进行

    A. 果枝扦插 B. 果枝嫁接

    C. 种子繁殖 D. 重新栽种

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    【题目】下列哪一项不属于生物的特征( )

    A. 手触到含羞草，其叶片就立刻合拢 B. 金钱豹发现猎物后迅速追捕

    C. 钟乳石在缓慢地生长 D. 经母鸡的孵化，小鸡破壳而出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：

    （1）以上生物中，属于种子植物的是______（填字母）；属于无脊椎动物的是__________（填字母）。

    （2）D生活在阴湿的地方，在叶的背面常常长有孢子囊群，成熟的___________散落出来可发育成叶状体。

    （3）E生活在水中，它用 _______ 呼吸。 A是脊椎动物由_______向_______进化的过渡类型。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护生物多样性最有效的措施是（　　）

    A. 保护生物的生活环境

    B. 建立濒危物种的种质库

    C. 建立自然保护区

    D. 颁布保护生物多样性的相关法律和文件

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有的人有耳垂，有的人无耳垂。有耳垂受基因A控制，无耳垂受基因a控制。一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。试问：父亲的基因组成为________，母亲的基因组成为________，这个孩子的基因组成为________。他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为_______，生育一个无耳垂的孩子的几率为_______。请写出其遗传图解：_______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于病毒的说法，错误的是（　　）

    A. 病毒必须在电子显微镜下才能看到

    B. 病毒由蛋白质外壳和遗传物质内核组成

    C. 病毒的生殖方式是分裂生殖

    D. 寄生在细菌体内的病毒是噬菌体

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