A. | 细胞壁、细胞膜、细胞质 细胞核 | B. | 细胞膜、细胞质、液泡 叶绿体 | ||
C. | 细胞膜、细胞质 细胞核 线粒体 | D. | 液泡、细胞壁、叶绿体 细胞核 |
分析 生物共有五类:动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构,除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答 解:植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体;
动物细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体;
细菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有线粒体,没有叶绿体、液泡;
真菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,没有叶绿体.
因此,各种生物都具有的细胞结构是细胞膜、细胞质、线粒体.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是植物蒸腾失水的“门户” | |
B. | 气体交换的“通道” | |
C. | 是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 | |
D. | 白天闭合,晚上张开 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼排出的粪便是绿色的 | |
B. | 水中长出了大量的绿色的细菌 | |
C. | 水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的 | |
D. | 水中长出了大量的绿色微小的藻类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在保护动物方面,可以只保护有效力的动物,消灭有害的动物 | |
B. | 就地保护的主要措施是建立自然保护区 | |
C. | 动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理 | |
D. | 动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 |
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