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    【题目】原始大气的主要成分是（）
    A.甲烷氨基酸氢
    B.甲烷氨氧
    C.甲烷氢氧
    D.甲烷氨水蒸汽

    【答案】D
    【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气。故选D。
    【考点精析】认真审题，首先需要了解生命起源的化学进化(原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】蝗虫与家蚕的发育过程相比，主要是少了（ ）期？
    A.卵
    B.成虫
    C.幼虫
    D.蛹

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    【题目】有些昆虫的发育经过 、 、 、四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为 发育。

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    【题目】胸廓由脊柱、________、________及肋间肌组成，底部由______封闭。

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    【题目】如图是哺乳动物牙齿分化图，请据图回答：

    （1）图A表示的是哺乳类草食性动物的头骨，其牙齿的特点是具有______和______。

    （2）图B表示的是哺乳类肉食性动物的头骨，其牙齿与前者不同的是具有______，能撕裂食物。

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    【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）蝗虫的身体分一______、二______、三______ 三部分。

    （2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对______，2对______，都着生在______，该部是运动中心。

    （3）蝗虫身体上的外骨骼，即是保护自己的“盔甲”，又能起到防止____的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用______呼吸，B的发育特点是________，C用______呼吸，E用______呼吸。

    （2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。

    （3）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，____________，体表被覆羽毛等。

    （4）E特有的生殖发育特点是_______，

    （5）它与植食性生活相适应的牙齿结构特点是__________________，肉食性动物有发达的________，适于撕裂肉类。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真观察和识别如图中的植物，并回答问题：

    ①肾蕨 ②水绵 ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤玉米 ⑥油松

    （1）没有根、茎、叶等器官分化是_____。

    （2）从_____所属的类群开始出现了根、茎、叶等器官，且具有了专门的_____组织，但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。

    （3）_____可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有_____层细胞，有毒气体可从背腹两面侵入细胞。

    （4）请你将图片中除“玉米”外的植物按照从低等到高等的顺序进行排列_____。（填序号）

    （5）请将这六种植物分为两类，一类是_____（填标号），另一类是_____。（填标号）

    （6）上述植物中能产生种子，但没有果实的是_____。

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    【题目】传染病传染性最强的阶段是（ ）
    A.发病前的潜伏期
    B.发病的任何时期
    C.恢复期
    D.发病初期表现出传染病症状时

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