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每年4-7月是我区手足口病高发季节,手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病,最常见的是柯萨奇病毒A16型及肠道病毒71型,多发生于5岁以下儿童,表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,严重时甚至死亡.据悉,截至4月11日,广西已累计报告手足口病病例17345例,死亡27例.目前尚无疫苗.托幼单位每日进行晨检,发现可疑患儿时,采取及时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;有些幼儿园放假十天,并发放了《致家长的一封信》和宣传资料进行解释.
(1)肠道病毒是手足口病的
 

(2)从传染病的环节来看,患儿所用的物品属于
 

从预防传染病的措施看,幼儿园放假十天,属于
 

(3)若手足口病疫苗研发成功,注射的疫苗从免疫学角度分析属于
 
,这种免疫类型是
 
考点:病原体与传染病的病因,传染病流行的基本环节
专题:
分析:传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.
解答:解:(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.肠道病毒是手足口病的病原体.
(2)从传染病的环节来看,患儿所用的物品属于传播途径,从预防传染病的措施看,幼儿园放假十天,属于切断传播途径.
(3)抗体就是病原体入体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,引起人体产生抗体的物质叫抗原,因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原,注射疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体,该抗体只能该种病毒有效,对其它病毒无效.因此这种免疫方式以属于特异性免疫.
故答案为:(1)病原体;
(2)传播途径;
(3)抗原;特异性免疫
点评:明确传染病的预防措施即能正确答题,主要是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

不用土壤而用加有养分溶液的物料(如珍珠岩、蛭石、无毒泡沫塑料等)作为植物生长介质的栽培方法在生物学上称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,看图回答:
(1)对光时应转动图中的
 
,让
 
对准通光孔.对光后,从目镜中看到的视野应该是
 
的.
(2)观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从
 
面注视物镜与载片的距离,并下降镜筒,以免损坏玻片.
(3)观察显微镜时,一般应该用
 
眼注视目镜内,同时
 
睁开,便于同时画图.
(4)在使用显微镜时,将低倍物镜换成高倍物镜时,视野中亮度将
 
,细胞的体积将
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列描述错误的是(  )
A、蚯蚓身体分节,因此,蚯蚓是节肢动物
B、鱼属于脊椎动物,体温不会随温度的变化而改变
C、鸟有气囊辅助呼吸,因此,吸气和呼气时肺都能进行气体交换
D、家兔通过相应结构和生理调节来保持体温恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:

在进行实验研究中,一般应遵循的程序是(  )
A、假设→提出问题→收集相关信息→并完成实验→得出结论
B、设计并完成实验→记录和分析实验现象→得出结论
C、提出问题→收集相关信息→假设→设计实验→实施和记录实验→分析实验→得出结论
D、收集相关信息→提出问题→假设→设计实验→记录和分析实验现象→结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)从图中可以看出气囊直接与
 
相通.
(2)家鸽吸气时,气流的流动方向是
 
(用图中数码填写).
(3)气囊分布在
 
之间,有的还突入到
 
里.
(4)家鸽呼吸的过程:两翼举起,气囊
 
,外界空气进入
 
,这种呼吸方式叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是研究生物的科学,
 
是科学和科学学习的核心.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,请据图回答:
①.填写图中细菌各部分名称:A
 
   B
 
   C
 
 D
 
   E
 
   F
 

②.一个细菌就是一个
 
,细菌和动植物细胞主要区别在于有[A]
 
的区域,它没有成形的
 
.生殖方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

盛夏时节的夜晚,长沙市民成群结队到街边吃嗦螺,喝啤酒.请问制作嗦螺的主要食材“螺蛳”属于下列哪一类动物(  )
A、腔肠动物B、爬行动物
C、软体动物D、环节动物

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