A. | 动物的学习行为一旦形成就不会改变 | |
B. | 动物只要运动系统完好就能正常运动 | |
C. | 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成 | |
D. | 人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同 |
分析 物生活在不断变化的环境中,面对环境中的各种变化,动物要维持个体的存活和种族的繁衍,一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为,即动物的行为.动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为.
解答 解:A、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,不符合题意;
B、运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
不符合题意;
C、哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.符合题意;
D、人的社会行为与其它动物的社会行为有相同点也有不同点,相同点是:都有分工,形成组织,还有等级,群体间都有信息交流.不同点是:人的社会行为更复杂更高等,人的交流有语言和文字,行为受到法律和道德约束,不符合题意.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温杀死了微生物 | B. | 烤过的面包没有营养物质 | ||
C. | 缺少水分,微生物繁殖缓慢 | D. | 烤面包中间有很多气孔 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸气时膈肌收缩导致膈顶部上升 | B. | 在肺泡处二氧化碳进入毛细血管 | ||
C. | 在组织细胞处氧气进入毛细血管 | D. | 呼吸系统的主要器官是肺 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 达尔文--创立自然选择学说 | |
B. | 袁隆平--培育出高产杂交水稻 | |
C. | 列文虎克--发明了电子显微镜 | |
D. | 米勒--成功模拟原始生命产生的全过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物都能运动 | B. | 生物都是由细胞构成的 | ||
C. | 生物都能进行光合作用 | D. | 生物都需要营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
时间 | 泡菜中的亚硝酸盐含量(mg/kg) | |||||
未加热时 | 加热煮沸后 | |||||
1号坛 | 2号坛 | 3号坛 | 1号坛 | 2号坛 | 3号坛 | |
封坛前 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 |
第4天 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | 0.6 | 0.2 | 0.8 |
第8天 | 0.2 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 0.1 | 0.6 |
第12天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
第16天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
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