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下列选项中,都是生物生存所需要的基本条件的是(  )
A、营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间
B、营养物质、阳光、土壤和水
C、阳光、土壤、空气和水
D、阳光、营养物质、土壤和空气
考点:生物生存的环境条件
专题:
分析:生物的生活需要一定的条件,分析解答.
解答:解:生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.土壤只是陆生生物的立足点,因此不是生物生存的基本条件.故A正确.
故选:A
点评:这题就是直接考查了生物生存的基本条件,是课本上的原话,只要基础扎实,一般不会出错.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

我们做的洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本是装片,口腔上皮细胞临时玻片标本是涂片.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

常见具有环保作用的树种主要有
 
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

恒温动物可以通过自身的调节作用而维持体温的恒定,恒温动物的种类有
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面的检索表,请查出四种生物的分类地位.
1.能进行光合作用,自养
(1)能开花结果,用种子繁殖----------------种子植物
(2)叶脉平行,须根系----------------------单子叶植物纲
(3)叶脉网状,直根系----------------------双子叶植物纲
(4)不开花结果,用孢子繁殖-----------------孢子植物
2.不能进行光合作用,异养
(1)身体被鳞片,生活在水中,用鳃呼吸----鱼纲
(2)身体不被鳞片,不能生活在水中,用肺呼吸
(3)身体被羽毛,卵生-----------------------鸟纲
(4)身体被毛,胎生-----------------------哺乳纲

A
 
.B
 
.C
 
.D
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体能够成为一个统一的整体,是由于(  )
A、神经和激素调节作用
B、脑的调节作用
C、脊髓的调节作用
D、体内激素的调节作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物与藻类植物的共同特征是(  )
A、具有根茎叶的分化
B、孢子生殖
C、植物矮小
D、都具有假根

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科目:初中生物 来源: 题型:

湖泊生态系统中的分解者是(  )
A、底泥微生物B、鱼、虾
C、浮游动物D、水藻

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于食物链和食物网,以下说法错误的是(  )
A、生产者和消费者之间的关系,形成了食物链
B、多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网
C、食物网的各条食物链没有联系
D、有毒物质沿食物链积累

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