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20.将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组.甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,都保证适宜的水分、空气和温度.这两组种子萌发的情况是(  )
A.甲组先萌发B.乙组先萌发C.同时萌发D.乙组不萌发

分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.

解答 解:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此,“将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组.甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,都保证适宜的水分、空气和温度”,这两组种子萌发的情况是“同时发芽”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.青春期是生长发育发生重要变化的时期,其主要变化是(  )
A.身体上的变化B.心理上的变化
C.身体上和心理上的变化D.行为习惯和生活能力上的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.以下流程图中不正确的是(  )
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
B.细胞分裂过程:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
C.某食物链的结构:草→兔→狐
D.种子的萌发过程:吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读资料,回答问题.
大颅榄树是毛里求斯特有的珍稀树种,曾因种子无法萌发而濒临灭绝.当时,有些科学家认为该树种子萌发与土质有关,研究证实并非如此.一位美国科学家发现,该树种子无法萌发的现象发生在渡渡鸟灭绝之后,猜测与渡渡鸟有关.他用火鸡替代渡渡鸟,先让火鸡吃下大颅榄树种子,再从火鸡粪便中收集被排出的种子进行萌发实验,种子成功萌发.
(1)在挽救大颅榄树的研究过程中,科学家曾提出两种不同的假设:第一,大颅榄树种子萌发与土质有关;第二,大颅榄树种子萌发与渡渡鸟有关.
(2)研究结果支持的假设是:大颅榄树种子萌发与渡渡鸟有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列属于学习行为的是(  )
A.母鸡孵卵B.蜘蛛织网C.蜜蜂采蜜D.海豚顶球

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.“好种出好苗”,“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整(  )
A.种皮B.C.胚乳D.子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.动物多种多样,目前已知的有150多万种.下图是几种常见动物,请你根据所学知识,回答下列问题:

(1)动物A体表刺细胞最多的部位是在触手 附近.
(2)动物B和动物A相同的特征是有口无肛门.
(3)动物C的粪便一般贮存的时间较短的作用是减轻身体重量.
(4)动物D前进的力量来自于尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用.
(5)动物E身体上能减少水分散失的结构是外骨骼
(6)动物F的呼吸器官是鳃.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为肾单位的结构示意图,请据图回答问题,([]中填图中数字序号).
(1)当血液由[①]入球小动脉进人肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素能透过肾小球毛细血管壁和肾小囊壁进入[③]肾小囊内,形成原尿.
(2)原尿流经[⑤]肾小管时,其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐会被重吸收回血液.
(3)若验尿时发现尿液里含有葡萄糖,则可能是图中标号为[]的结构发生了病变,也有可能是胰岛素分泌不足引起的,须进一步诊断治疗.
(4)图中流动着动脉血的部位是[⑦①②].

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.气孔在叶片上的分布特点是(  )
A.叶肉细胞中多B.下表皮多C.上表皮多D.上下表皮一样多

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