科目:初中生物 来源:2016-2017学年广西省钦州市高新区八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是桃花的结构以及传粉过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)传粉后花粉萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房到达子房中的胚珠,释放出两个精细胞,其中一个精细胞与【7】卵细胞结合,形成受精卵。受精后,花的其他部位凋谢,子房继续发育成__________。(填器官名称)
(2)子房继续发育成桃子的过程中要不断地吸收营养物质,其中所需要的水和无机盐是由根尖的__________ 区从土壤中吸收并通过管运输上来的,所需要的有机物是植物进行______作用制造的。
(3)请用一个文字表达式表达出植物制造有机物的过程______
(4)已知控制桃树红色花的基因为R,控制白色花的基因是r,现在该桃树花色的基因组成为Rr,这棵桃树开______花,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为__________________
(5)图中【7】卵细胞所携带的控制花色的基因可能是______
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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级期末测试生物卷(解析版) 题型:填空题
阅读下面材料,回答问题.
前些年,在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,商未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:(1)注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.(2)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.(3)生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的 .从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于 .
(2)从传染病类型来看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样,属于 传染病.
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的 细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做 ,它能够消灭相应的病毒。
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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列物质属于细胞中有机物的是
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 环境里 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是: ;这一对照实验的变量是 ;分析实验结果,小平得出的结论应该是: 。
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是 和 。
(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是( )
A.菜青虫取食白菜 B.雄性孔雀开屏
C.黑猩猩钓取白蚁 D.公鸡清晨报鸣
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物中,均属于无脊椎动物的一组是
A.海龟、狒狒 B.海蜇、喜鹊
C.蝗虫、河蚌 D.蜥蜴、青蛙
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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物,它属于
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 来源:2017届山东省禹城市九年级上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.子宫是女性的主要性器官
B.脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构
C.着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
D.青春期身体的变化与性激素有关
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