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    【题目】下列说法错误的是

    A、蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动

    B、水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成

    C、涡虫具有两个可以感光的黑色眼点

    D、扁形动物运动器官发达，生殖器官退化

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：与寄生生活相适应，寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动脉血是指：

    A．颜色暗红，含氧料丰富的血

    B．颜色暗红，含二氧化磷丰富的血

    C．颜色鲜红，含氧丰富的血

    D．颜色鲜红，含养料丰富的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺是呼吸系统的主要器官，其功能是（　　）
    A.血液流动的通道
    B.气体交换的场所
    C.水分进出身体的通道
    D.吸收营养物质的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图，请据图回答问题：

    （1）在该生态系统中共有 条食物链，若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是 ．
    （2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的 ，所有的动物都属于 ．收货季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染，针对这一现象，兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆产生沼气，那么，分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的 ．
    （3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到，如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成 的大量繁殖，从而导致粮食大量减产，因此可见，每种动物都在维持 中起着重要的作用，所以他们呼吁，不要随意灭杀任何一种动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于传染病的叙述中，正确的是

    A．肝炎是由病原体引起的 B．艾滋病能通过握手传播

    C．红眼病、白血病是传染病 D．灭蚁属于控制登革热的传染源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃响了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热：

    （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4] 的折射，像成在[7] 上，并最终形成了视觉．
    （2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11] 的振动，刺激了[9] 内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．
    （3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的 获取信息，这些感觉最终都是在 形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）此生态系统中有_______条食物链，写出其中最长的一条食物链：____________________。

    （2）生态系统中的物质和能量是沿着________和_______流动的。

    （3）此生态系统中所需的能量最终来源于___________。

    （4）此生态系统中数量最多的生物是_________，数量最少的生物是_______。如果该生态系统受到农药的污染，那么体内积累农药最多的生物是________。

    （5）此生态系统中蛇与鹰的生态学关系是__________________________________。

    （6）如果大量捕杀蛇，鼠的数量将会出现什么变化______________________________。

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    【题目】下列人体器官中，具有排泄作用的是（）

    A. 皮肤B. 小肠C. 肝脏D. 胃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：
    （1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的 ， 水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[]作用．
    （2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是 ．
    （3）图二中2所示细胞与图三中（填“甲”或“乙”）细胞结构相似．
    （4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[] ．

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