【题目】请你来进行探究
请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)作出假设:_____________________________________________________。
(3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在_______和________上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在_______上爬得快。
(5)实验分析:蚯蚓通过________和________配合进行运动,_________比较粗糙,有利于蚯蚓________的固定。
【答案】蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快纸板玻璃板纸板肌肉刚毛纸板刚毛
【解析】分析:
蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒张和收缩以及体表刚毛的配合而完成的,对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题,其它量皆相同,并且是适宜的.
探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,变量就是物体表面的粗糙程度,如粗糙的纸板和光滑的玻璃.实验应有对照组和实验组,并且重复实验几次.实验的问题、假设、结论最好一致.
解答:
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)我的假设是蚯蚓在粗糙纸板上爬得快。蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,变量就是物体表面的粗糙程度,如粗糙的纸板和光滑的玻璃板.
(3)实验过程:
①选两条健壮的蚯蚓.
②先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,观察蚯蚓的运动;然后在把蚯蚓放在粗糙纸板上,观察其运动.
③在观察过程中经常用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸.完成后再换另一条蚯蚓重复观察;这样重复观察3次。
因此,取两条同样的蚯蚓,分别放在纸板和玻璃板上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在粗糙纸板上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快.
(5)实验分析:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒张和收缩及体表的刚毛的配合而完成的,在蚯蚓的腹面处有小的突起,用手抚摸有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的刚毛,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动,这种运动方式叫做“蠕动”。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人纸板不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸;接着身体前端的刚毛钉入纸板不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动.因此蚯蚓通过肌肉和刚毛配合进行运动,纸板比较粗糙,有利于蚯蚓刚毛的固定。
故答案为: (2). 蚯蚓在粗糙的物体表面爬得快 (3). 纸板; 玻璃板 (4). 纸板 (5). 肌肉 ; 刚毛 ; 纸板 ; 刚毛
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查显示,很多初中生晚上11时左右才睡觉。专家建议学生入睡的最佳时间是晚上9时到10时之间,并睡足8小时,有利于身体的生长发育。因为晚上垂体会分泌更多的( )
A.胰岛素
B.生长激素
C.性激素
D.甲状腺激素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。请分析并回答:
(1)写出这一段描述的生态系统中的食物链。_____________ 。
(2)在此生态系统中,生产者是_____________,消费者是__________________,分解者是___________________。
(3)影响野兔生活的生物因素有____________________,大量捕杀狼和虎后,兔的数量会________________,因此,生态系统中的生物数量和比例必须维持在_________________才能保持生态平衡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食品安全事关人的健康,下列做法不符合食品安全的是( )
A.购买快熟面要看保质期
B.青菜买回时要清洗干净
C.吃没有卫生许可证的食品
D.购买经过检疫的猪肉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。关于“龙凤胎”形成的原因,下列分析不正确的是()
A. 母亲同时排出两个成熟的卵细胞
B. 父亲产生两种精子,所含性染色体为X或Y
C. 两个精子同时与一个卵细胞融合
D. 与两个卵细胞融合的精子中含有不同的性染色体
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