【题目】下列内容不属于细菌菌落特征的是( )
A.菌落比较小
B.表面光滑.粘稠
C.菌落较大,褐色
D.粗糙干燥
【答案】C
【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(即细菌或真菌集团)。
细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;
真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),可见C选项菌落较大,褐色是属于真菌的菌落特征,故C符合题意。
故答案为:C
本题考查的是菌落的特点,解答此题需要熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
细菌、真菌的比较:
名称 | 结 构 特 点 | 营 养 方 式 | 生殖方式 |
细菌 | 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) | (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。 | 分裂生殖 |
真菌 | 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。 | (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。 | 多数孢子生殖,少数出芽生殖 |
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
① 实验变量:是否加入甲状腺活性物质。
② 实验设计:1两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2 A缸________; B缸________。③每天做好观察记录。
③实验结果:________。
④得出结论:________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的身体结构总是与其功能相适应。根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。
(1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用在水中呼吸。
(2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】兰花是广为栽培的观赏花卉,共有15000多个品种,这充分体现了生物多样性中的( )
A.基因的多样性
B.种类的多样性
C.数量的多样性
D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸭梨的果实甜,抗病能力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强。将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该植株表现为( )。
A.抗病力强,果涩
B.抗病力强,果甜
C.抗病力弱,果涩
D.抗病力弱,果甜
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