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    【题目】下图是人体消化管示意图，其中消化和吸收的主要器官是（ ）

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

    【答案】D

    【解析】试题分析： 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。① 咽、②食管、③胃、④小肠和大肠等部。其中消化和吸收的主要器官是④小肠。

    人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：

    成分

    液体A（克/100毫升）

    液体B（克/100毫升）

    液体C（克/100毫升）

    蛋白质

    7.20

    0.00

    0.00

    葡萄糖

    0.10

    0.10

    0.00

    无机盐

    0.72

    0.72

    1.40

    尿素

    0.03

    0.03

    1.80

    （1）图中结构[3]、[4]、[5]构成_______。

    （2）根据表中各液体成分含量的变化，判断液体B应是______，取自于图中的[___]部位。

    （3）正常情况下，图中结构[5]______处具有______作用；大部分的水、部分无机盐以及______等被重新吸收回血液。

    （4）如果某人到医院就诊，尿检中发现了红细胞和大分子蛋白质，请推测可能发生病变的部分是[ ]。取某健康人血浆、原尿和尿液进行成分测定，并记录数据。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为神经元结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）神经元是_____系统结构和功能的基本单位。

    （2）神经元的基本结构包括细胞体和_____两部分。一般来说，细胞体有一条长而分支少的_____（填图中字母），有较多短而呈树枝状分支的_____（填图中字母）。

    （3）神经元接受_____后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维进行传导。

    （4）人体完成反射活动的神经结构称为_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析：

    资料一 ：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐。

    资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度。这些都说明一个现象：地球在变暖。

    根据以上资料分析：

    （1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_______相适应。

    （2）请推测哪个是生活在北极的极地狐并说明理由。

    _____

    （3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫_______，是地球变暖的主要原因之一。

    （4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运。

    ____________

    （5）请你想一些好办法让地球“退烧”

    _____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的（ ）

    A. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

    B. 哺乳动物一般体表被毛、胎生哺乳，体内有膈

    C. 蕨类植物有假根，叶子又小又薄，只有一层细胞构成

    D. 苔藓植物有根、茎、叶，无花、果实、种子，所以用孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是李刚在睡眠、散步、慢跑三项活动状态时的三种生理指标，甲表示呼吸频率，乙表示心率，丙表下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率（即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量）。请选出能正确表达李刚慢跑的三种生理指标的选项（ ）

    A. 甲一 b，乙﹣a，内一 c B. 甲 甲﹣﹣a；乙﹣﹣b；丙﹣﹣c

    C. 甲一 b，乙一 a，丙一 b D. 甲一 c，乙一 b，内一 a

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】6月14日是世界献血日,我市举办了“为他人着想，捐献热血，分享生命”为主题的宜传活动,来自各行各业的无偿献血者、志愿者参加了此次活动(如图)。下列有关输血与血型的叙述中,错误的是

    A. 安全输血非常重要,大量输血应实行同型输血

    B. 每位18--55周岁的公民都应积极参加无偿献血

    C. 成分输血可降低输血不良反应,避免血液大量浪费

    D. 健康成年人一次献血200--300毫升,不影响健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为呼吸系统的组成示意图,乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,丙为某同学在不同状态(不同呼吸情况)时的肺容量变化曲线,请分析回答:

    （1）图甲表示人平静吸气时的状态,此时膈肌________,肺内气压_____(选填“高于、等于、小于”)外界的大气压.。

    （2）从乙图可以看出，肺适于气体交换的特点有：支气管分支末端都形成了大量的[ ]________；并且,这种结构的外面包绕着丰富的[ ]________；肺泡中的气体进入血液只需要穿过________层细胞膜。

    （3）某同学的肺容量如图丙中bc、de段曲线发生变化时,其肋骨间肌肉所处的状态是________:从图中可以看出,该同学的肺容量前后明量不同,与ad段相比,dh段的呼吸频率和呼吸深度特点分别是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题．

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[_____]肺，能进行气体交换．

    （2）图二中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后，成分变化是_____含量增加．

    （3）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[③]_____应处于_____状态．

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