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    【题目】平常我们所吃的米、面中含量最多的营养物质是

    A . 糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的结构与其生活环境相适应．

    （1）水螅身体呈________对称，便于从各个方向捕食和防御．

    （2）鲫鱼生活在水中，用________呼吸．

    （3）李同学画蝗虫（如图），根据昆虫的特征，图中的错误有：________（填序号）．

    ①身体分部

    ②足着生位置

    ③翅着生位置

    ④足的数量

    ⑤翅的数量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是（　　）
    A.大骨汤、红薯、白菜
    B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝
    C.海带、紫菜、胡萝卜
    D.肥肉、土豆、冬瓜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究“鸟类的形态结构适于飞行的特点有哪些”，某同学收集了以下图片，请分析回答：

    （1）鸟的身体呈_____，可以减少飞行中空气的阻力。

    （2）鸟的前肢变成_____，上面生有几排大型的羽毛，适于搏击空气。

    （3）鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，产生飞行的动力。

    （4）鸟的骨骼_____，有些骨内部中空，可减轻体重，胸骨上高耸的突起叫龙骨突。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为

    A. 病菌侵犯，味觉失灵

    B. 病毒过多，鼻腔堵塞

    C. 病毒阻挡，空气通过量少

    D. 鼻腔黏膜充血肿胀，嗅觉细胞接触不到气味的刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鹦鹉羽色的黄色（A）与蓝色（a）是一对相对性状，亲代与后代的性状如下表，则亲代鹦鹉最可能的基因组成是（ ）

    亲代

    后代

    黄色×蓝色

    黄色、蓝色

    A. Aa×aaB. Aa×Aa

    C. AA×aaD. aa×aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：

    （1）图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为变异．（________）

    （2）1的基因组成是AA（相关基因用A、a表示）（______）

    （3）3的基因组成是Aa（相关基因用A、a表示）．（______）

    （4）从理论上推算5携带致病基因的可能性是二分之一．（_____）

    （5）图中4体内的染色体数目是1体内染色体数目的一半。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

    （1）

    （2）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：

    （1）气体a、b是通过叶表皮的______进出的。

    （2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的______过程，此过程是在细胞内的______中进行的。请你写出该过程的表达式：______。

    （3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的______过程。此过程是在细胞内的______进行的。

    （4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自______作用。

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