分析 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).能量在沿着食物链传递的过程中逐级递减,有毒物质沿食物链不断积累.
解答 解:(1)生态系统中,生产者--植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从生产者玉米开始的.
(2)绿色植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,所以植物是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分.
(3)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用.真菌和细菌在生态系统中扮演分解者.
(4)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;该食物网中共有3条食物链,分别是:玉米→鸡→人;玉米→猪→人;玉米→人.
(5)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多.
故答案为:(1)玉米
(2)玉米
(3)分解者
(4)3
(5)食物链
点评 熟练掌握生态系统的组成及物质能量的流动.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植树造林、绿化荒山 | |
B. | 我国森林覆盖率低,仅为16.55% | |
C. | 我国长期对森林资源的利用不够合理,森林生态系统呈现衰退趋势 | |
D. | 我国由于过度放牧,草场退化、沙化严重,是世界土地沙漠化比较严重的国家 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA主要位于细胞核内,结构像一个螺旋形梯子 | |
B. | 指导、控制细胞变化的物质叫核糖核酸,简称DNA | |
C. | DNA和蛋白质组成染色体 | |
D. | 细胞核中有染色体,染色体上有DNA |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “绿叶在光下制造有机物”的实验说明光合作用需要叶绿体 | |
B. | “绿叶在光下制造有机物”的实验说明光合作用能制造有机物 | |
C. | 英国科学家普利斯特利用一盆植物、点燃的蜡烛、小白鼠和密闭玻璃罩设计的实验可以证明光合作用的原料是二氧化碳 | |
D. | 科学实验证明光合作用需要水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扦插 | B. | 压条 | C. | 嫁接 | D. | 插种 |
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