【题目】下图是关节的模式图，请据图回答问题
（1）注明各部分名称：①______ ②______③____ ④ ____⑤_______⑥__________
（2）脱臼指的是_____从________里滑脱出来。
（3）关节内滑液的作用是（ ）
A．润滑关节软骨 B．减少骨与骨之间的摩擦
C．使关节运动灵活自如 D．以上三项全是
（4）关节在人体运动过程中主要起到（ ）的作用。
A．连接 B．支点 C．保护 D．支持
（5）体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（ ）
A．加强关节的牢固性 B．加强关节的灵活性
C．加强关节的伸展性 D．增加关节周围肌肉的数量
（6）使关节牢固的结构特点是：有坚韧的结缔组织构成的（ ）_________和韧带，能减缓两块骨的撞击和减小摩擦的结构是 。
（7）写出人体3个关节的名称 、 、 、。
【答案】（1）①关节囊； ②关节腔； ③关节软骨； ④关节头； ⑤关节窝；⑥关节；
（2）关节头；关节窝；
（3）D；（4）B； （5）D；
（6）1关节囊；关节软骨；
（7）肘关节、肩关节、踝关节；
【解析】
试题分析：（1）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，①关节囊，②关节腔，③关节软骨、④关节头，⑤关节窝，⑥关节；
（2）由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。使关节头从关节窝滑脱出来，造成脱臼．
（3）关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（4）关节在人体运动过程中主要 起到支点的作用。故选B。
（5）科学、系统的体育锻炼，即可以提高关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度．体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强．在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加。体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大，而不是肌细胞数量增加。
（6）（7）使关节牢固的结构特点是：关节头和关节窝外面有坚韧的结缔组织构成的1关节囊和韧带，关节软骨能减少运动时两骨之间的摩擦。人体的关节有：肘关节、肩关节、踝关节等。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在显微镜下观察金鱼尾部的毛细血管，最好的方法是寻找（ ）
A．血液流向头部的血管 B．血液流向尾部的血管
C．有搏动的微小血管 D．红细胞成单行通过，血流速度缓慢的血管
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用显微镜观察细胞的结构时，所要观察的材料必须是透明的，其原因是 （ ）
A. 便于放置在显微镜上 B. 能让光线透过
C. 不易污染物镜 D. 易于染色
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】判断正误：正确的划“√”，不正确的划“×”。
（1）胚乳是种子的主要部分，是新植物体的幼体。（ ）
（2）只要具备适量的水分、充足的氧气和适宜的温度种子就可以萌发。（ ）
（3）植物根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分，重要原因是根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度。（ ）
（4）植物缺钾会使植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦。（ ）
（5）无土栽培是指植物生长不需要无机盐的栽培。（ ）
（6）为盆栽的花卉经常松土可以增加根部呼吸作用。（ ）
（7）种子的发芽率达到90%以上时，才能播种使用。（ ）
（8）植物的根所吸收的大部分水用于蒸腾作用对植物体本身是一种浪费。（ ）
（9）动物运动的产生只需要运动系统的参与和神经系统的调节。（ ）
（10）光合作用可用下面的公式表示：有机物+氧气—→二氧化碳+水+能量（ ）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子与玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是（ ）
A．子叶、胚乳 B．胚、子叶 C．胚乳、子叶 D．子叶、胚
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述正确的是（ ）
A. 两栖动物和爬行动物都是恒温动物
B. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳
C. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
D. 家鸽的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】仔细阅读下文，参考图示，回答问题：
在稻花飘香的季节里，我们漫步在田间的小路上，经常会看见飞翔的鸟儿，青蛙在忙着捕食害虫，偶尔还能遇见在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在田间的树上，忠实地守护着这片农田。
（1）在上述农田生态系统中，属于生产者的是_____。
（2）写出一条最短的食物链____________________。
（3）此生态系统的能量最终来源于_____，该能量被储存在生物体内，后通过______作用释放出来。
（4）在此农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，请从达尔文进化论角度分析，这是______的结果。
（5）如果人们大量捕捉青蛙，会导致___数量增多，从而破坏了生态平衡，因为生态系统的_____能力是有限的，所以我们应该爱护动物，遵守生态规律，共创和谐家园。
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