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    【题目】下列关于种子的叙述，正确的是（ ）

    A. 萌发的种子能放热，吸收氧 B. 萌发的种子能放热，不能吸收氧

    C. 煮熟的种子能放热，吸收氧 D. 煮熟的种子不能放热，能吸收氧

    【答案】A

    【解析】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。萌发的种子生命活动旺盛，呼吸作用强消耗氧多放热多。煮熟的种子没有生命活动，不能进行呼吸作用。所以A选项正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙属于水陆两栖生活的一类动物，有关它的说法正确的是（ ）

    A．幼体、成体都能营两栖生活

    B．幼体用鳃呼吸，成体完全用肺呼吸

    C．属于脊椎动物

    D．幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况．图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（ ）

    医院检验科报告单（部分）

    化验项目 测定值 正常参考值

    RBC（红细胞） 3．8×1012个/L （4．0﹣5．5）×1012个/L

    WBC（白细胞） 6．8×109个/L （4．0﹣1．0）×109个/L

    Hb（血红蛋白） 85g/L 120﹣160g/L

    PLT（血小板） 210×109个/L （100﹣300）×109个/L

    A．血液由图中的①②③组成

    B．图中的①能吞噬病菌

    C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血

    D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图所示，回答：

    ⑴血管［3］内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有_______________。

    ⑵血管［5］比［4］内血液中大分子物质浓度明显升高，这与___________作用有关；［7］比［6］内血液成分含量明显减少的物质有__________________。

    ⑶某同学患急性肠炎，在其血常规化验单中，明显变化的项目是_____________________。若给该同学静脉注射消炎药，则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为_______次。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或动物之间传播的疾病。下列不是预防传染病的措施是

    A．消灭传染源 B．切断传播途径 C．控制传染源 D．保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】顶端优势是指__________优先生长，抑制侧芽______________现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：

    ①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；

    ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；

    ③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

    ④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如下柱形图所示：

    请分析回答：

    （1）制作酸奶需要的微生物是______，它只能在无氧的条件下发酵，因此玻璃杯必须密封．

    （2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是______．

    （3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤．

    （4）根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的适宜温度是___．

    （5）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示．根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以______小时为宜．

    发酵时间

    牛奶状况

    2小时

    呈液态，无酸味

    4小时

    呈液态，略带酸味

    6小时

    呈蛋花状态，微酸

    8小时

    呈凝固状，酸度适中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物是人类的好朋友，请据图回答问题：

    (1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。

    (2)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸。

    (3)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。

    (4)E类动物的生殖和发育方式为______________。

    (5)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。

    (6)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“绿叶在光下刺造淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处﹣昼夜，目的是（ ）
    A.消耗掉叶片内原有的淀粉
    B.转移淀粉到其他部位
    C.使植物对光照更敏感
    D.为制造淀粉储备原料

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