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5.果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示,请分析回答下列问题:
实验组别
亲代的表现型灰色×灰色灰色×灰色灰色×黑色
子代的表现型及数目灰色1007551
黑色02549
(1)果蝇的体色既有灰色,又有黑色,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状.
(2)由表可以判断黑色为隐性性状.
(3)若控制体色的基因用B(b)表示,那么第三组的子代灰色果蝇的基因组成为Bb;第三组的子代黑色果蝇的基因组成为bb.
(4)果蝇体色性状的遗传原因是控制性状的基因随着生殖过程代代相传.

分析 (1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.

解答 解;(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,灰身与黑身就属于相对性状.
(2)第组二实验中,亲代个体都是黑身的,而子代中出现了灰身个体,说明灰身是隐性性状,黑身是显性性状.
(3)由第三组实验数据可知:灰身个体与黑身个体杂交,子代中既有灰身个体也有黑身个体,并且子代中灰身和黑身个体的比例接近1:1,说明亲代中黑身个体的基因组成是Bb.遗传图解如下:

由遗传图解可知,第三组的子代灰色果蝇的基因组成为Bb;第三组的子代黑色果蝇的基因组成为bb.
(4)由遗传图解可知,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着生殖过程代代相传.
故答案为(1)相对性状;
(2)黑色;
(3)Bb;bb  
(4)生殖过程

点评 解题的关键是知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.

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