23. (20分) 如图是尿液形成示意图,请据图回答下列问题:
(1) 尿液的形成主要与肾单位有关,肾单位由图中的 (用图中数字回答) 三个部分构成。
(2) 血液流经4时,可以从4过滤到3的物质有 、 、 、 等。
(3) 与图中4相连的血管1为 ;血管2和血管1相比,大分子物质的浓度 (填“高”或“低”) 。
(4) 某人的尿量比正常情况下增加数倍,则发生病变的部位可能是()
A. 肾小球 B. 肾小体 C. 肾小囊 D. 肾小管
(5) 下表中的A液、B液、C液分别取自图中结构的不同部位,经过化验,得到如下数据:
成分 | A液 /(g/100 mL) | B液 /(g/100 mL) | c液 /(g/100 mL) |
水 | 90 | 99 | 95 |
蛋白质 | 7. 00 | 0. 00 | 0. 00 |
葡萄糖 | 0. 10 | 0. 10 | 0. 00 |
无机盐 | 0. 72 | 0. 72 | 1. 50 |
尿素 | 0. 03 | 0. 03 | 2. 00 |
B液来自图中[ ] ,由B液到C液所经过的过程是 。
23. (1) 4、3、5 (2) 水 无机盐 葡萄糖 尿素(3) 人球小动脉 高(4) D (5) 3 肾小囊 肾小管的重吸收
解析:(1) 肾单位包括肾小球、肾小囊和肾 小管。(2) 可以经过肾小球过滤到肾小囊 中的是血浆中的小分子物质。(3) 血液流 经肾小球时,水可以过滤到肾小囊中,而大分子蛋白质不能过滤到肾小囊中,出球小动脉中的蛋白质浓度会因为水的减少而升高。(4) 原尿中的大部分水被肾小管重吸收,才使原尿和尿液的量相差约100倍。
(5) 根据蛋白质和尿素的含量可以区分原 尿、血浆和尿液。
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3. (2015 •福建泉州) 进人青春期后,在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是图中的()
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 来源: 题型:
18. (2015 •广东英德一模) 关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作中,正确的是()
A. 包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮
B. 将盖玻片盖在小鱼尾鳍上
C. 用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况
D. 实验后,将小鱼放回鱼缸
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11. (2015 •辽宁沈阳一模) 人体泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,如图所示。其中,形成尿液的器官是
()
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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二、非选择题(共60分)
21. (12分) (2015 •山东德州一模) 下列是某校同学在某医院化验科调查时得到的三个样本的化验数据(其中有的是原尿,有的是尿液) ,请分析并回答有关问题:(注:表中“一”表示很少或无,“ + ”表示较多,“ + +”表示很多)
葡萄糖 | 蛋白质 | 无机盐 | 尿素 | 尿酸 | 红细胞 | 白细胞 | |
样本A | 1. 6 | 2. 0 | 0. 0 | — | — | ||
样本B | 0. 1 | 0. 75 | 0. 03 | 0. 002 | — | — | |
样本C | + + | 1. 6 | 1. 5 | 0. 02 | + + | + + |
(1) 原尿是样本 ,因为其中含有 。
(2) 正常的尿液是样本 ,因为其中只含有 。
(3) 肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ,因为其中含有 。
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11. (2015 •湖南湘潭) 同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于()
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
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3. (2015 •湖北荆门) 为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟 舌的搅拌) :
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
馒头处理 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 | 馒头碎屑 |
加人物质 | 唾液 | 清水 | 唾液' | 唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37 °C水浴保温10分钟 | |||
滴加碘液后现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
下列有关实验叙述正确的是()
A. 实验①和②对照的目的是探究唾液的消化作用 B. 以上探究实验能形成四组对照实验
C. 选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用 D. 该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖
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15. 高山植物区中阔叶林分布在海拔较低的地方,针叶 林分布在海拔较高的地方。影响这一分布的主要因素是 ()
A. 阳光 B.空气 C. 温度 D. 水
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