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    正确表达光合作用过程的反应式是光叶绿体（　　）
    A、有机物+氧→水+二氧化碳
    B、二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物+氧
    C、水+氧→有机物+二氧化碳
    D、有机物+二氧化碳→水+氧
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．据此解答．
    解答：解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气．
    故选：B．
    点评：掌握光合作用的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体屈肘和伸肘动作的模式图，据图回答问题：
    （1）根据图形，A表示的肌肉是
     
    ，B表示的肌肉是
     
    ，C为
     
    ．
    （2）当人体做屈肘动作时，A处于
     
    ，B处于
     
    状态．
    （3）当人体做伸肘动作时，A处于
     
    ，B处于
     
    状态．                     
    （4）身体之所以能够产生伸肘和屈肘动作，除了和运动系统有关外，还受
     
    系统的控制和调节．
    （5）身体在做伸肘和屈肘动作时，需要能量的供应，能量的来源主要与
     
    系统、
     
    系统、
     
    系统有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回忆人体消化、呼吸两大系统，完成以下题目：
    （1）人体的消化系统包括
     
    和
     
    ，消化吸收的主要器官是
     
    ；
    （2）人体的呼吸系统包括
     
    和
     
    ；
    （3）
     
    是主要的呼吸器官，是气体交换的场所，气体的交换是由于气体的
     
    作用；
    （4）人体呼吸功能的重要指标是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某橙汁饮料标签上的部分内容，下列说法错误的是（　　）
    A、配料中没有涉及的营养素只有油脂、蛋白质
    B、该饮料中白砂糖在人体内的主要作用是提供能量
    C、该橙汁饮料属于混合物
    D、最好不要空腹喝橙汁饮料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中的营养物质包括六大类，能够直接给身体供能的
     
    、
     
    、
     
    ；不能够直接给身体供能的
     
    、
     
    、
     
    其中主要的供能物质是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体散失水分的通道是（　　）
    A、表皮细胞B、叶肉细胞
    C、叶脉D、气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大豆种子的结构比小麦种子的结构上多了（　　）
    A、一个胚B、一个胚根
    C、一片子叶D、一个胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从如图生态系统中我们可以看出那些结论（　　）
    A、狐狸的数量决定兔子的数量
    B、兔子是该生态系统的决定环节
    C、能量由光能转变成化学能
    D、物质由生产者流向消费者，并逐级递减

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    其发育过程经过了受精卵→→→成蛙．幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为
     
    发育．

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