练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状．这说明
    基因控制生物的性状
    基因控制生物的性状
    ．
    分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
    解答：解：如图是转基因超级鼠的实验过程图：
    在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，最后得到了超级鼠，超级鼠的体型大（体型大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，由此证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．
    故答案为：基因控制生物的性状
    点评：解答此题的关键是了解转基因技术的概念、过程、原理，通过举例来证明基因控制生物的性状．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?淮安）科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?百色）用生物技术的方法把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中，按照人们的意愿培育生物新品种，这种技术属于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据所学的生物知识，回答下列问题．
    （1）通俗地说，
    遗传
    遗传
    是指亲子间的相似性，
    变异
    变异
    是指亲子间和子代个体间的差异．
    （2）在有性生育过程中，
    精子
    精子
    和
    卵细胞
    卵细胞
    就是基因在亲自间传递的“桥梁”．
    （3）把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的
    转基因生物
    转基因生物
    ，就有可能表现出转入基因所控制的性状．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物技术属于克隆技术的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为（　　）
    A、克隆技术B、转基因技术C、杂交育种技术

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案