【题目】下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势,请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称:①;②;③。无脊椎动物区别于脊椎动物,是身体内没有。
【答案】扁形动物;线形动物;节肢动物;脊柱
【解析】①扁形动物的身体背腹扁平、左右(两侧)对称,体壁具有三胚层、有口无肛门,如涡虫、猪肉绦虫,血吸虫等。故①是扁形动物。
②线形动物的身体细长、身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,有口有肛门。如蛔虫、蛲虫,钩虫。故②是线形动物。
③节肢动物的身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。故③是节肢动物。
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
所以答案是:扁形动物;线形动物;节肢动物;脊柱
【考点精析】关于本题考查的节肢动物,需要了解节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读呼吸系统的组成图,回答下列问题
(1)图中的1,2,3,4,5组成[7]呼吸道,它能使人体吸入气体变得、和 .
(2)呼吸系统的主要器官是图中的[6] , 它是人体进行的场所.
(3)[②]是空气和食物共同的通道,当我们在吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,避免食物进入[4] .
(4)吸气时,图中的膈处于状态.
(5)由图可知,人体的呼吸系统是由和组成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线( )
A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)白天植物进行__________________________________作用。
(2)植物在生长过程中要消耗大量的能量,能量来自于甲中的[ ]_______,这一生理过程主要发生在乙的[ ]_______中。
(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自于甲中的[ ]_________。
(4)人的口腔上皮细胞与图乙的不同之处是没有_______________。(填数字序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关注食品安全十分重要,食用下列哪种食物容易引发食物中毒( )
A.发芽的马铃薯 B.在保质期内的袋装食品
C.剩饭剩菜一定要蒸煮后再吃 D.尽量不吃颜色鲜艳的蘑菇
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