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5.做如下实验(见图):
(1)取两个试管,分别编号为1号和2号,然后各注入1mL稀淀粉糊.
(2)向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL唾液.然后振荡这两个试管.
(3)将两个试管同时插入盛有37℃左右温水的烧杯里.经过10分钟,同时取出这两个试管,冷却.
(4)向两个试管里分别滴入两滴碘液.可以看到1号试管变蓝;2号试管不变蓝,原因是唾液对淀粉具有消化作用.
(5)该实验探究的问题是唾液对淀粉是否具有消化作用
(6)1号试管在实验中起对照作用.
(7)该同学将试管放入37℃水中的目的是口腔中的温度是37℃使唾液淀粉酶的活性最高.这应用了模拟的实验方法.

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).

解答 解:(4)1试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.2试管中加入唾液,唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色.
(5)该试验探究的问题是:“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?
(6)探究“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗?”唯一的变量是唾液,因此“在1号试管中加入2毫升清水”,在2号试管中加入2毫升唾液,1号起对照作用.
(7)唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是人体的体温,37℃接近人体体温,酶的活性最强.因此在实验中用37℃左右的水对试管进行水浴是模拟人体口腔内的温度.这是模拟实验法.
故答案为:(4)变蓝;不变蓝;唾液;淀粉;
(5)唾液对淀粉是否具有消化作用;
(6)对照;
(7)口腔中的温度是37℃使唾液淀粉酶的活性最高;模拟

点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.

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