【题目】下列对生物圈范围的解释中,不恰当的是( )
A. 有生物生活的地方
B. 地球上生存的全部生物
C. 地球上的全部生物及其生存环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是()
A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B. 肾单位由②③④组成
C. 血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血
D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
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【题目】生物概念框架图可以很形象的反映生物学概念间的关系。下图是某同学学习生物体的结构层次后画的概念框架图,其中①②③分别表示( )
A.细胞、细胞、组织B.细胞、组织、系统
C.组织、细胞、系统D.细胞、器官、系统
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【题目】早春时节,长安街两侧的玉兰花纷纷盛开,吸引人们驻足观赏。 古人赞美玉兰花“净若清荷尘不染,色如白云美若仙”。玉兰的干燥花蕾是中药辛夷的来源之一,《本草纲目》中记载了它的药用 价值。
(1)图 1 是玉兰花瓣中某类细胞的显微结构。玉兰花开时的花香,来自于图中[ ]____内的挥发性芳香油。这些芳香油也是玉兰的药用图中成分之一,它能扩张鼻黏膜毛细血管,改善局部血液循环,从而____(填“缓解”或“加重”)鼻塞症状。
(2)小明研究了不同光照条件对玉兰种子萌发的影响,实验数据见下表。
萌发条件 | 玉兰种子萌发率 |
全光照 | 36.07% |
光暗交替 | 26.82% |
全黑暗 | 21.35% |
①实验结果显示,____条件最适宜玉兰种子萌发。由实验结果判断,光____(填“是”或“不是”)玉兰种子萌发的必需条件,判断理由是__________。
②在实验过程中,小明还观察到了玉兰种子萌发的过程(图 2),由图可知,玉兰种子结构中最先突破种皮的是____。
(3)在调查校园植物的过程中,小明和其他同学一起测量并记录了分布在教学楼前 后的玉兰生长状况及其生活环境的相关数据。
地点 | 株高 (m) | 胸径 (m) | 树冠直 径(m) | 叶片大 小(m) | 温度 (℃) | 湿度 (%) | 光照强度 (×102lx) |
教学楼前 | 6.3 | 4.8 | 3.8 | 长:14.5 宽:9.0 | 31 | 51 | 563 |
教学楼后 | 4.4 | 4.2 | 2.9 | 长:12.7 宽:6.9 | 31 | 52 | 126 |
兰生长状况较弱的原因:__________。
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【题目】如图是某个白化病的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的,请分析回答下列问题:
(1)人类肤色正常和肤色白化在遗传学上称为一对____________。
(2)如果用B与b分别表示决定人肤色是否正常的显性基因和隐性基因,请写出第一代1、2号的基因组成分别是________。
(3)经基因检测,3号表现正常,他与4号女性所生育的第三代7号是表现正常的,第三代7号的基因组成是________。
(4)3号体细胞内的染色体组成为________,4号生殖细胞中染色体数目是________。
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【题目】花生是我省重要的油料作物,某科研小组根据花生种子萌发过程中幼苗干重和鲜重的变化绘制了两条曲线,请分析回答:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子” 指的是花生果实的________,是由花的________结构发育而来的。花生油主要是从“白胖子”的________榨出来的。
(2)在日常生活中我们会发现,有的花生果实有两粒种子,有的花生果实有三粒种子,这是因为子房内________数目不同。
(3)播种花生时要选用粒大饱满的种子,原因是_______________________________;早春播种花生时常采用地膜覆盖的方法,这是为了______________,利于种子的萌发。
(4)表示花生萌发过程中幼苗鲜重变化的曲线是________,曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中进行________使有机物减少,c点后,曲线不再下降的原因是______________。
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