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精英家教网如图为气孔的张开和闭合的示意图.读图完成下列问题.
(1)图中①所示的细胞是
 
,呈
 
形,奇妙的是这种细胞的
 
是能够调节的.
(2)气孔是植物进行
 
的“窗口”,
 
的“门户”.
(3)当太阳升起的时候,气孔的状态为图中
 
所示的状态,这时空气
 
气孔,植物的光合作用
 
(填“增强”或“减弱”,下同),蒸腾作用也随之
 
分析:本题考查气孔的功能结构及开闭原理.可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆.
解答:解:(1)①是保卫细胞,呈半月形,保卫细胞的开闭时能调节的.保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.
(2)气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
(3)当太阳升起的时候,保卫细胞吸水膨胀,此时保卫细胞的内壁向内凹陷,细胞的外壁伸展拉伸,气孔开放,这时空气进入气孔,空气中含有二氧化碳,是光合作用的原料,植物的光合作用增强,蒸腾作用也随之增强.
故答案为:(1)保卫细胞;半月;开闭;(2)蒸腾作用散失水分;(3)①;进入;增强;增强.
点评:分清保卫细胞吸水、失水与气孔张开与闭合的关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为气孔结构图,请据图回答问题:
(1)其中图A表示气孔
 
,图B表示气孔
 

(2)填出图A中各部分名称
 
 
 

(3)气孔的张开和闭和主要是由
 
调节的,气孔既是
 
的“门户”,又是
 
的“窗口”.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为气孔结构图,请据图回答问题:
(1)其中图A表示气孔______,图B表示气孔______
(2)填出图A中各部分名称
①______②______③______
(3)气孔的张开和闭和主要是由______调节的,气孔既是______的“门户”,又是______的“窗口”.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为气孔结构图,请据图回答问题:
(1)其中图A表示气孔______,图B表示气孔______
(2)填出图A中各部分名称
①______②______③______
(3)气孔的张开和闭和主要是由______调节的,气孔既是______的“门户”,又是______的“窗口”.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年天津市河北区七年级(上)期末生物模拟试卷(五)(解析版) 题型:解答题

如图为气孔结构图,请据图回答问题:
(1)其中图A表示气孔______,图B表示气孔______
(2)填出图A中各部分名称
①______②______③______
(3)气孔的张开和闭和主要是由______调节的,气孔既是______的“门户”,又是______的“窗口”.

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