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广泛分布于生物圈中的生物是(    )
A.昆虫B.树木C.鸟类D.细菌
D

试题分析:细菌外面有荚膜,遇到不良环境是可以形成芽孢,细菌真菌适应能力强,繁殖能力强,因此分布广泛.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

病毒生活在什么环境中,才具有生命活性:
A.清澈的水中B.空气中
C.土壤中D.其它生物的活细胞中

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(16分)下面是探究教室里是否有细菌和真菌的实验,请你帮助设计完成。
材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),透明胶带,放大镜。
1.提出问题:教室的空气里有细菌和真菌吗?
2.作出假设:                                                        
3.制定计划并实施:
(1)1号培养皿处理方法:                                           
2号培养皿不做任何处理。在本实验中起       作用。
把两个培养皿放在                  
4.观察结果,得出结论:
(1)1号培养皿                                                     
(2)2号培养皿                                                     
(3)结论是                                                        
通过实验可知细菌和真菌适合于生活在                               等环境中。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

微生物是指长得比较小,用肉眼不能直接观察的一类生物。     ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细菌和真菌分布在   ①土壤中②水里③空气中 ④生物的体内(或体表)
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

培养细菌和真菌的______和______,在接种前必须______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

哪种牌子的抗菌皂抗菌效果好?对此某兴趣小组的同学从超市买来三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。

实验原理:将含有杀菌物质的圆纸片放到滴有细菌培养液的固体培养基上,经过培养,会发现小圆纸片的周围出现一个透明圈,这是杀菌物质杀死细菌后形成的抑菌区。
材料用具:细菌培养液、灭菌的装有固体培养基的培养皿、灭菌的装有圆滤纸片的培养皿、灭菌的盛有三种不同抗菌皂肥皂液或蒸馏水的培养皿、灭菌的镊子和胶头滴管、放大镜、记号笔、透明胶带等。
实验步骤:①在灭菌的装有固体培养基的培养皿底部(不打开培养皿盖)用记号笔画上如上图所示的线段,并在划分的大小一致的四个区域用记号笔分别标记上l、2、3、4。
②一个同学打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,其他同学迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面(如上图所示),迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住。③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天。④取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象,记录实验结果,得出结论。
请根据以上实验分析回答:
(1)实验时用灭菌的圆滤纸片、镊子、胶头滴管等的原因是__________________。
(2)培养细菌的固体培养基为细菌的生长和繁殖提供的适宜条件有______、______和一定的生存空间。
(3)用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做______。
(4)实验中为什么要放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片?答:__________________。
(5)在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是____________。用放大镜观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的______,其中的每一个都是由一个细菌经过繁殖形成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

地衣是                     的共生体。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

细菌的菌落表面­­­________或­­­________,霉菌形成的菌落常呈 ­­­______、或蜘蛛网状,有时还能呈现不同的 ­­­________ 。

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