【题目】下图是反射弧模式图,请据图回答问题。
(1)完成一个反射活动,必须由图中的________(用序号按顺序填写)五部分参加。
(2)图中的_________所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象。
(3)直接刺激[5]是否会有感觉?________,是否会产生运动?_______________。
(4)若此图表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则1表示眼睛的___________。
(5)若此图表示学生听见铃声进入教室的反射,则1表示耳部结构的________ 。
【答案】 1 2 4 5 6 二 没有 会 视网膜 耳蜗
【解析】试题神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,图中1感受器,2传入神经,4神经中枢,5传出神经,6效应器,3是神经节。
(1)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。完成一个反射活动,必须由图中的1→2→4→5→6五部分参加。
(2)在脊髓中,神经元细胞体集中脊髓的中央叫灰质,神经纤维集中在脊髓的周围叫白质,图中只有(二)白质结构受损,脊髓内的4神经中枢不能通过白质把神经冲动上行传导到大脑,将导致出现能反射而不能感知的现象。
(3)反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,直接刺激5传出神经,效应器接收到神经传来的神经冲动,会产生运动;但没有感觉,因为神经冲动不能传到神经中枢,不能经过脊髓的白质上行传到大脑皮层形成感觉,所以没有感觉。
(4))反射一般可以分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。如果此图表示人看到 “梅”而分泌唾液的反射弧,视网膜能感受物像的刺激产生神经冲动,沿着视觉神经传到大脑皮层的神经中枢,因此1感受器是位于视网膜上。
(5)听见铃声进入教室的反射,是由大脑皮层参与而形成的一种复杂反射。耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生冲动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,各装置中放有等量相同的种子,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子萌发的情况。请根据下图分析回答问题:
(1)在探究酸雨对种子萌发的影响实验时,你认为该小组同学应从如图A、B、C、D四个装置中选择____和____两个装置作为对照实验。
(2)该实验的每个装置中都放有10粒种子而不是2粒种子,目的是____。
(3)若A装置的种子萌发数多于B装置的种子萌发数,则说明____。
(4)种子萌发的环境条件有充足的空气、一定的水分和适宜的____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答
(1)图中的1指的是____,4指的是_____中的6指的是_____,7指的是_____。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫____;血液由4射出流经7、8至1的途径叫 ____。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:___血变成了_____ 血。
(4)血液流经肺泡由____血变成了_____血,氧气与血红蛋白_____。
(5)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏___次。
(6)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 ____________,心室与动脉之间的瓣膜是 ____________, 它们的的作用都是 __________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在自然界中,生物之间存在神奇的制约关系。下图表示发生在植物、毛毛虫和某种黄蜂之间的故事。请回答问题。
(1)从生态系统的成分分析,植物属于生产者,毛毛虫属于________。毛毛虫啃食植物叶片,从中获得用于生长发育繁殖的能量,对植物造成伤害。
(2)据图可知,植物被毛毛虫啃食后,会产生________,吸引黄蜂前来产卵。
(3)黄蜂的发育类型属于________发育,其幼虫可生活在毛毛虫体内,从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________。
(4)植物巧妙地利用黄蜂来保护自己,减少毛毛虫伤害,这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中,物种之间存在着复杂的制约关系,物种越丰富,生物多样性越高,生态系统的________能力越强。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示反射与反射弧的知识图解,请据图回答:
(1)图中①是 ②是 ③是
(2)若此图为膝跳反射活动示意图,且结构完整,能完成膝跳反射活动.但人若有意识地控制,也可不使小腿弹起.此时,该反射活动属于复杂反射,需要 的参与.
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