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    对应用线连接下列动物的表现与所属的行为

    ①金龟子遇敌假死             A．繁殖行为

    ②雌鸟衔虫喂养雏鸟           B．防御行为

    ③天鹅的按时迁徙             C．社群行为

    ④饿狗为食物而争斗           D．攻击行为

    ⑤蜜蜂间的分工合作           E、节律行为

    ①——B         ②——A        ③——E         ④——D        ⑤——C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?连江县模拟）请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
    A可可西里自然保护区                  a斑头雁
    B四川卧龙自然保护区                  b藏羚羊
    C青海湖鸟岛自然保护区                c大熊猫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?益阳）请你将下列各种仿生仪器设备与对应的动物用线连接起来
    A．薄壳建筑--a．萤火虫
    B．宇航员的输血器械--b．乌龟
    C．雷达--c．长颈鹿
    D．冷光光源--d．蝙蝠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    找出下列动物对应的主要运动方式，用线连接（单一连线）．
    ①麻雀                                 A爬行
    ②鲸                                   B游泳
    ③蜗牛                                 C飞行
    ④袋鼠                                 D跳跃
    ⑤北极熊                               E行走．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?海南）请把下列自然保护区与对应的保护动物及其分类用线连接起来
    保护区名称                          保护动物           分类
    东方大田自然保护区                  金丝燕             鸟类
    万宁大洲岛自然保护区                斑头雁
    青海湖鸟岛自然保护区                大熊猫            哺乳类
    四川卧龙自然保护区                  海南坡鹿．

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