A. | 变异对生物的生存都是不利的 | |
B. | 由环境引起的变异对生物生存都是有利的 | |
C. | 由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代 | |
D. | 变异一旦出现,就可以遗传给后代 |
分析 (1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.
解答 解:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;
B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;
C、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,C正确;
D、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,D不正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异的原因和类型.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豚鼠的黑色是显性性状 | |
B. | 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状 | |
C. | 子代黑鼠的基因组成,有的是AA,有的是Aa | |
D. | 虽然子代都是黑鼠,但它们都有棕色基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源 | |
B. | 绿色植物只是生物中的一种,在生物圈中是可有可无的 | |
C. | 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用 | |
D. | 绿色植物对促进生物圈的水循环发挥着重要作用 |
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