我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段
A.蛹 B.幼虫 C.卵 D.成虫
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（12）（解析版） 题型：综合题
近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答：
（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。从分类上来分析，福寿螺属于 动物。
（2）福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大。有的地方，农田插秧后不到几天，秧苗就被福寿螺吃个精光。从生态系统的组成成分来分析，福寿螺属于 。
（3）福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，1981年开始引入我国各地饲养。如今，福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁。福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属（ ）
A．外来物种入侵 B．栖息地破坏 C．水体污染 D．滥捕乱杀
（4）福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方的农民，利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法。这种防治方法属于 ，它的好处是 。
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科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（12）（解析版） 题型：选择题
“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是
A．两种生物体内都有脊柱
B．鹰用气囊完成气体交换
C．尾鳍能控制鱼的前进方向
D．它们都具有适应各自环境的结构
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科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（12）（解析版） 题型：选择题
糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一。下列能用一治疗糖尿病的是
A．生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺激素
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科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（11）（解析版） 题型：综合题
下图是番茄的生活史示意图，请据图回答：
(1)从图中可看出，一株完整的绿色开花植物是由________器官（如：根、茎、叶）和__________器官（如：花、果实、种子）两大类器官组成。
(2)图中l→2表示的生理过程A是：_____________，图中3表示的生理过程B是_____________。图中5（种子）是由______________发育而成的。
(3)番茄体细胞的染色体数目是24条，那么图3中卵细胞的染色体数目是__ _条。
(4)番茄的果实红色(R)为显性，黄色(r)为隐性。若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是______________。
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科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（11）（解析版） 题型：选择题
取一段带叶的白花康乃馨插入盛有红墨水的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，染成“红色”的部分是（ ）
A.树皮 B.木质部
C.韧皮部 D.茎的整个横切面
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科目：初中生物 来源：2014年初中学业水平考试模拟生物试卷（10）（解析版） 题型：选择题
不同的叶有不同的着生方式，但无论什么植物，其相邻的两片叶总是不重叠的，而形成镶嵌式的排列，这是植物对
A.蒸腾作用的适应 C.运输的适应
C.光合作用的适应 D.呼吸作用的适应
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