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    8. 下列哪一项不是呼吸道对空气的作用？()

    A. 杀死空气中的全部细菌   

    B. 湿润空气

    C. 清洁空气   

    D. 温暖空气

    8. A

    8. A解析：呼吸道对空气起到温暖、湿润和清洁的 作用，但不能杀死细菌。

    题目来源：2016年课堂精练七年级生物下册北师大版 > 第10章测试卷

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    32. (临沂中考) 小明同学为患有高血压的爷爷设计了如下左图所示午餐食谱。(每空2分，共12分) 

    (1) 请你从健康的角度对该食谱作出恰当评价(写出任意两点) 。

    (2) 这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及人体的多个系统。上面右 图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，I、n表 示肾单位的两种结构。请你结合所学知识分析作答：

    ① 米饭中的淀粉在小肠内被消化成[a] 后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体[] 的参与下，分解释放出能量。

    ② 上图中[I]内的液体含有成分a吗？ 。

    ③ 医生在检查爷爷尿液时发现了较多红细胞，可能是图中[]

    作用异常所致。

    ④取某健康人的血浆、[Ⅰ]、[Ⅱ]三处液体进行分析，得到如下表数据。分析可知，y液体i

    取自于上图中的[](填序号）。

    液体

    部分成分含量/(g?

    100 mL_1)

    葡萄糖

    尿素

    蛋白质

    X

    0. 10

    0.03

    0. 03

    Y

    0. 00

    1. 80

    0. 00

    Z

    0. 10

    0.03

    8.00

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    32. (赣州中考) 右图是人体三种血管的示意图，请结合有关知识回答:(每空2分，共18分)

    (1) C是毛细血管，其与物质交换功能相适应的特点有：管壁最薄，管腔最  ，管内血流速度最  。 


    (2) 吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的  细胞携带，使流经C的血液变成  血。这些血液将由血管  (A或B) 汇集后由肺静脉流人心脏的  。

    (3) 若C是脑部毛细血管，A、B与C相连，则A血管是  ，B血管是  ’流经C后的变化是  。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. 氧在人体细胞中的作用是()

       A. 参与分解有机物为细胞生命活动提供能量

       B. 参与分解食物为人体提供营养

       C. 参与分解无机物为人体提供能量

       D. 参与分解水释放热量 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列关于心血管疾病的叙述，正确的是()

       A. 青少年正好处于长身体的时候，心血管疾病与青少年无关

       B. 心血管疾病已经出现低龄化趋势

       C. 只要积极参加体育锻炼，就不可能患心血管疾病

       D. 吃好、喝好就不会患心血管疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 质量相同的营养物质中，氧化分解释放能量最多的是()

       A. 无机盐   B. 糖类   C. 脂肪   D. 蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    13. 通过呼吸运动，实现了肺与外界环境的^体交换。下面关于平静呼吸的表示，正确的是()

       A. 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体人肺

       B. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺

       C. 胸廓扩大→肺扩张肺内气压<大气压→气体入肺

       D. 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体人肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    21. 每克食物在体外充分燃烧和在体内完全氧化分解释放的能量一样多。()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 造成水域环境破坏的主要因素是()

    A. 气候的变化

    B.细菌的大量滋生

    C. 微生物的大量繁殖   

    D. 人类生产、生活废物的排放

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