A.同种中的生物个体之间的亲缘关系最近 |
B.同界的生物个体之间的亲缘关系最近 |
C.同门的生物个体之间的亲缘关系最近 |
D.同属的生物个体之间的亲缘关系最近 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物 |
B.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物 |
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、种子植物 |
D.藻类植物、蕨类植物、种子植物、苔藓植物 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.生物分类的基本单位是“属” |
B.分类单位等级越小,亲缘关系越近 |
C.分类单位等级越大,所包含的共同特征越少 |
D.最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界”. |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.分类的主要依据是生物之间的相似程度 |
B.同种生物的亲缘关系最远 |
C.分类单位越大,包含的生物种类越多 |
D.种是分类的基本单位 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.种是分类的最基本单位 |
B.分类的主要依据是生物的形态结构(性状)等方面的特征 |
C.分类的单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 |
D.分类单位越小,其中所包括的生物共同特征就越多 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.生物分类的基本单位是种 |
B.生物分类的最大单位是界 |
C.分类单位越大所含的物种越多 |
D.分类单位越小其亲缘关系就越远 |
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