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    10．下列动物不属于鱼类的是（　　）
    A．鲨鱼B．鳕鱼C．鲢鱼D．章鱼

    分析 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：ABC、“鲨鱼”、“鳕鱼”、“鲢鱼”，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类；
    D、“章鱼”，身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物．
      所以，不属于鱼类的是“章鱼”．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征．

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    1．动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种，这些动物可以分为两大类，一类是脊椎动物，另一类是无脊椎动物．它们分类的依据在于体内是否有脊椎骨构成的脊柱．

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    1．人的视觉和听觉形成的部位分别是（　　）
    A．视网膜、耳蜗
    B．视神经和听神经
    C．大脑皮层的视觉中枢、大脑皮层的听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为生态系统中的物质循环作用示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）如图中动物在生态系统中的角色是消费者，动物能促进生态系统的物质循环．同时动物在维持生态平衡起着重要作用．
    （2）B表示动植物的遗体，能被A细菌、真菌分解成为C无机盐、水和D二氧化碳．
    （3）E和F分别表示无机盐、水，二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列生理活动不属于人体排泄途径的是（　　）
    A．人体呼出二氧化碳B．排汗带走少量水、尿素和无机盐
    C．消化的食物残渣经由肛门排出D．尿液通过泌尿系统排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
    （1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能．
    （2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物部分是分解者．
    （3）图中共有9条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰．
    （4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有4个营养级．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．儿童一旦缺钙，容易患（　　）
    A．脚气病B．糖尿病C．骨软化症D．佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于不可遗 传变异的是（　　）
    A．同卵双胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异
    B．水稻杂交培育出的抗倒伏高产新品种
    C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄口感好
    D．一片绿色玉米地出现了白化苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）
    A．体内受精，体内发育B．体外受精，体内发育
    C．体内受精，水中变态发育D．体外受精，水中变态发育

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