科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实该广告的真实性,邀你一起做实验.
实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域.
(1)完善实验过程甲区域 乙区域
实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷10毫升1%洗手液 每天喷10毫升
第三步两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的实验结果 2条 38条
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是 .
(3)两组实验除是否喷洒 外,其他条件均相同且适宜.
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的 值作为得出结论的依据.
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京钟英中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列亲缘关系最近的一组动物是
A.蚯蚓 鲫鱼
B.大熊猫 白鳍豚
C.青蛙 扬子鳄
D.鲫鱼 青蛙
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南商河中学七年级上第一次月考质量测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与人的口腔上皮细胞相比,植物细胞特有的结构是( )
A、细胞壁 细胞质 细胞核
B、细胞壁 液泡 细胞核
C、细胞质 细胞核 叶绿体
D、细胞壁 液泡 叶绿体
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南商河中学七年级上第一次月考质量测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
显微镜目镜是5 X、物镜是10X,则物体被放大了( )倍
A、5 B、10
C、15 D、50
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东济南商河中学七年级上第一次月考质量测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物具有( )特征
A、生长发育 B、遗传
C、变异 D、繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质
积累最多的是( )
A.藻类 B.水蚤
C.小鱼 D.大鱼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南汝阳初中七年级第一学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“雨露滋润禾苗壮”这种现象说明( )
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响
C.环境适应生物 D.环境影响生物
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