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    【题目】种子萌发过程中，最先突破种皮的种子结构是（ ）
    A.胚
    B.胚根
    C.胚轴
    D.胚芽

    【答案】B
    【解析】在外界条件和自身条件适宜的情况下，种子会萌发，首先胚根先突破种皮发育成根，胚轴伸长，将来发育成连接根和茎的部位，最后胚芽发育成茎和叶，故B符合题意。
    故答案为：B
    本题考查的是种子萌发的过程，此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记种子萌发的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】识图作答：鯽鱼的骨骼如图所示,据图回答下列问题。

    （1）鯽鱼骨骼的一个明显特点是具有一条贯通躯体的_____这一结构是由许多块_____骨组成的,具有这种结构的动物统称为______。除了鱼,同样具有这一特点的常见动物还包括四大类群:_____属于变温动物,_____属于恒温动物。

    （2）鲫鱼的生活离不开水。经过长期的进化鲫鱼具有许多适应水中生活的特点如体表有_____覆盖能够保护身体和减小阻力；用_____呼吸；身体四周具有______可以在游泳时起到协调辅助作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）图甲中①________②________④________⑤________。如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的________中发现。

    （2）图甲中血管⑥与⑦相比，⑥血液成分中含有较多的营养物质和________。

    （3）丙图中，肾小囊内液体在成分上与d内液体的区别是没有大分子蛋白质和________；g内液体中不含葡萄糖，是因为图丙中的________________进行了________作用。

    （4）根据图乙可知，当血液流经③处后，其血液成分中________________明显增多。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题：

    （1）据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是 病毒。

    （2）目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接触到传染源的人都属于 。

    （3）由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以 体内产生的肿瘤细胞。

    （4）下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程：

    由图可知，HIV攻击并破坏 使免疫系统瓦解。

    艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病，下图是白化病（基因用A、a表示）的家系图谱。据图回答下列问题：

    （5）图中，Ⅱ-6的直系血亲是 (用图中的数字表示）。

    （6）由上图可知，白化病是 基因控制的遗传病。

    （7）Ⅰ-3的基因组成为 。

    （8）Ⅱ-7的基因组成可能为 ，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是豌豆花的结构示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.豌豆豆荚颜色绿色（A）对黄色（a）为显性，若将绿色豆荚（Aa）的花粉授到黄色豆荚（aa）的柱头上，则黄色豆荚的豌豆植株上所结果实的豆荚颜色及其基因型分别为：黄色、aa

    B.d的形状是由基因控制的

    C.豌豆种子营养物质储存在子叶中，该结构是由a发育来的

    D.若c的染色体数为n，则e的染色体数为2n

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个胡豆果实中生有五粒胡豆种子，这朵花中有（ ）
    A.有五个子房
    B.有五个精子
    C.有五个子房壁
    D.有五个胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，回答问题：

    （1）甲图中的④所示的是 ，图中的⑤所示的是 ，图中的⑥所示的是 ，图中可以减少运动时关节的摩擦和震动的结构是[ ] ．

    （2）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 系统的支配下才能完成．

    （3）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】价格贵的药更安全，应该是病人的首选药。 (判断对错)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列过程不属于排泄的是（　　）
    A.排尿
    B.排汗
    C.呼出二氧化碳
    D.排便

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