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14.下列关于能量释放与呼吸关系的叙述正确的是(  )
A.能量的释放与呼吸有关
B.消耗能量的多少与呼吸频率成正比
C.剧烈运动与平静状态下所消耗的能量大体相当
D.人体在安静时、剧烈运动时和剧烈运动后三种状态下呼吸频率不同

分析 活细胞通过呼吸作用,利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要.生物体的所有活细胞在生命活动中都要消耗能量,细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所,是细胞中的能量转换器.呼吸作用是生物体获得能量的主要方式.

解答 解:A、呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉,因此能量的释放与呼吸有关,A正确;
B、呼吸作用是把有机物氧化分解释放能量生成ATP的过程,所以不是消耗能量,而是释放能量,B错误;
C、剧烈运动时呼吸深度和呼吸频率都都会增加,剧烈运动时消耗的能量增加,C错误.
D、人体在安静时、剧烈运动时和剧烈运动后三种状态下不同,剧烈运动时呼吸深度和呼吸频率都会加深,D正确.
故选:AD.

点评 解答此类题目的关键是理解运动时呼吸频率和呼吸深度都增加.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.近年来,青少年的近视率不断上升,高达36.7%.预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示1回答下列问题:

(1)黄种人的黑眼睛是因为如图中标号[2]虹膜结构的颜色是黑色的.
(2)夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到,片刻后逐渐看见周围的物体.这种变化是因为如图1中标号[3]瞳孔变大.
(3)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,如图2中近视眼成像情况及矫正方法分别是图甲和图丙.
(4)某人坐在家门口看小说,看得正起劲时,突然发现一个人在庭院外走动,他马上摘除眼镜,认出了这个人是谁.那么,此人摘除的眼镜应是凸透镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.每一种生物的存在对环境都有着重要的意义,下列关于动物的作用描述错误的是(  )
A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物
B.石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药
C.虾、蟹可为人类提供动物蛋白
D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.将左边的显微镜的结构和右边的功能用对应起来.

①---D,②---C,③---B,④---E,⑤---A.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.我们食用的是下列植物体的哪种器官:
西红柿果实、土豆茎、胡萝卜根、
黄花菜花、绿豆种子、菠菜叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )
A.动物越高等,学习能力越强
B.蜘蛛结网的行为是由其身体内的遗传物质所决定的
C.动物的学习行为与学习和生活经验有关
D.动物行为是指动物的动作,因此动物在静止不动时不产生动物的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是DNA、B细胞膜、C细胞壁、D荚膜、E细胞质.
(2)F是鞭毛,它使细菌能够运动.
(3)该细菌的结构中没有成形的细胞核,所以属于原核生物.
(4)芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为消化系统示意图:
(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[1]唾液腺分泌的消化液,分解了米饭.米饭经消化后的营养成分是由[13]小肠吸收的.
(2)吃的瘦牛肉最终在[13]小肠内被消化成氨基酸才能被吸收
(3)肝炎病人怕吃油腻食物,这主要是因为[3]肝脏分泌的胆汁不足.
(4)有暂时贮存食物作用的器官是[10]胃
(5)消化食物和吸收养料的主要场所是[13]小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色色.显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是碘液,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[1]细胞核  和[4]淀粉粒.
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色色.用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[5]孢子的颜色.
(3)甲图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖,而青霉菌的繁殖是靠孢子进行的.

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