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蛇的体表覆盖鳞片,蝗虫具有外骨骼,这有利于(  )
A、减少体内水分散失
B、自由运动
C、适应水中或空中生活
D、皮肤呼吸
考点:爬行动物的主要特征
专题:
分析:陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等.
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.据此答题.
解答:解:蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应干燥的陆地生活.
蝗虫为陆生动物,由于陆地环境气候干燥,所以蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活.
故选:A
点评:生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的营养器官包括(  )
A、花、果实、种子
B、根、叶、茎
C、根、茎、种子
D、根、叶、花

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科目:初中生物 来源: 题型:

在玻片上放置有“b”字母,则在显微镜视野中看到的应该是(  )
A、bB、qC、pD、d

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌生活必需的基本条件不包括(  )
A、水、营养物质
B、适宜的温度
C、一定的生存空间
D、氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵内的染色体是(  )
A、都来自母亲
B、可能来自母亲,也可能来自父亲
C、都来自父亲
D、一半来自父亲,一半来自母亲

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列例子中,不属于仿生的是(  )
A、模仿乌龟的背甲--薄壳建筑
B、模拟蝙蝠的回声定位--雷达
C、模仿青蛙的游泳姿态--蛙泳姿势
D、模仿肾脏的功能--血液透析机

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是桃花的基本结构图,标注各部分名称,并回答问题
(一)填出图中所指结构的名称
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

(5)
 

(6)
 

(7)
 
    
(8)
 
    
(9)
 

(二)图中 (2)、(3)、(4)合称为
 
,(6)、(7)合称为
 

(三)受精作用后将来能发育成果实的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的基本结构,请据图回答:
(1)标出各部分的名称:
 
 
 

 
 
 

 
 
 

(2)①②合称为
 
;⑦⑧⑨合称为
 

(3)受精完成后,只有子房明显发育,最终发育成
 
;胚珠发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验:
(1)请写出鱼鳍的名称:[1]
 
,[2]
 
,[3]
 

(2)某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲乙两条相同的鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍,其它鳍呈自然状态,请问:
①探究的是哪种鱼鳍
 
变量是什么?
 

②该步骤中的实验组和对照组分别是什么?
 

③探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后小组得出以下结论:鱼在游泳时,靠
 
鳍和
 
鳍来保持身体平衡,靠
 
鳍来保持前进方向,靠
 
的摆动获得前进的动力.

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