【题目】实验识图作答题:生物有些实验使用显微镜,回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。
(1)在图中用正确的标注方法,标出与观察玻片标本有关的结构及名称 。
①②④
(2)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍。
(3)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是;要使物像更清晰,需要旋转 。
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,你知道玻片上写的是 。
【答案】
(1)目镜,物镜,细准焦螺旋
(2)200
(3)粗准焦螺旋,细准焦螺旋
(4)d
【解析】解:(1)图中各部分名称:1目镜;2物镜;3粗准焦螺旋;4细准焦螺旋。
(2)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是5倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数═5×40═200倍。显微镜成像的特点是倒立放大的像。
(3)一般先转动粗准焦螺旋找到物像,如果观察到的物像不清晰,可再略微转动细准焦螺旋,这样会使观察到的物像更清晰。
(4)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了。所以将字母“P”旋转180°后得到的字母是“d”。
所以答案是:(1)目镜;物镜;细准焦螺旋(2)200(3)粗准焦螺旋;细准焦螺旋(4)d
【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本,需要知道放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人的双眼皮的遗传图解,请据图回答下列问题:
(1)人的双眼皮性状由________基因控制,单眼皮性状由________基因控制。
(2)控制双眼皮性状的一对基因位于________上,在形成生殖细胞时, 这一对基因要随________的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。
(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为________。
(4)父母体细胞中的基因为Aa,则他们各产生两种生殖细胞,即________和________,比例为________。
(5)从中我们可以看出,父母的性状是通过________传给后代的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统有几条食物链?
(2)食物网中,数量最多是 , 最少的生物是 , 该生态系统中能量的最终来源是。
(3)从生态系统中的生物成分分析,图中的草属于 , 蛇、鼠、鹰等动物属于,要组成完整的生态系统,还应包括和 。
(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?
(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内的数量会增加,造成植被减少。
(6)写出其中最长的一条食物链。
(7)该食物网和一起,构成了该生态系统中的生物部分。
(8)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是关系。
(9)根据作为分类依据,可将图中的生物分为两大类,一类是 部分,另一类是部分。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家鸽体内气囊分布示意图,请分析回答问题。
(1)出图中序号结构的名称。a_________ b ________ c___________
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向_______________
(3)家鸽在飞行时需要大量氧气,其特有的呼吸方式是_______
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