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    【题目】鸟类消化系统的特点是( )
    A.食量大，消化能力强
    B.食量小，消化能力差
    C.食量大，消化能力差
    D.食量小，消化能力强

    【答案】A
    【解析】家鸽的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强，A符合题意．

    所以答案是：A


    【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的主要特征的相关知识，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图乙示显微镜下观察到的视野，请回答下列问题：

    （1）通常情况下，应该选用尾鳍色素_____（填“少”或“多”）的_____小鱼进行观察，在使用显微镜观察过程中应选用_____倍显微镜进行观察。要使观察到的血管更加清晰，应调节_____准焦螺旋。

    （2）根据观察到的红细胞在血管内流动的情况，说明各种血管内血流的速度是_____的，血管3中的血液流速最_____，是_____血管。图乙中2是_____血管。

    （3）用低倍显微镜观察到小鱼尾鳍内管径最小的血管是_____，它只允许红细胞_____通过。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ）

    A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D. 淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜视野中央有一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在（ ）
    A.反光镜上
    B.目镜上
    C.物镜上
    D.装片上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行嫁接时，砧木与接穗的形成层细胞要紧密地结合在一起，目的是（ ）
    A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
    B.让枝条进行光合作用制造的养料运送到根部
    C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
    D.利于接穗和砧木两部分的形成层分裂出的新细胞愈合在一起

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）
    A.组织
    B.细胞
    C.器官
    D.系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：

    （1）图___表示吸气状态，图___表示呼气状态。

    （2）图B状态中，膈肌处于____（填“收缩”或“舒张”）状态。

    （3）A、B过程合起来表示肺与______进行气体交换的过程。

    （4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响___（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓( )
    A.完成呼吸
    B.在土壤中运动
    C.吸收营养
    D.保持水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是（ ）
    ①转动转换器，使高倍镜对准通光孔；
    ②左眼注视目镜，右眼睁开；
    ③调节反光镜，看到白亮的视野；
    ④转动转换器，视低倍镜对准通光孔．
    A.①②③
    B.④②③
    C.②④③
    D.②①③

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