精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
根据如图回答:
(1)A、B两果实中,不能继续长大的是:
 
,其原因是切断了运输有机物的
 

(2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎缩,是因为
 
是通过茎里的
 
向上运输的.
(3)枝条上部位①~④中,会出现明显肿胀的是:
 
考点:筛管的位置和对有机物的运输
专题:
分析:筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管.
解答:解:由图可以看出A周围有叶子,叶制造的有机物能不断送到A果实,可以得到丰富的营养物质,故可以继续发育;B在其上下都进行了环割,是叶制造的有机物不能送到B果实,到营养物质B将停止发育而凋落.如果对茎进行环割,这样营养物质就积存在节口上端,使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质,细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物,我们发现枝条上的1处会出现明显肿胀.因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻.而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀.4处虽然有绿叶但有机物通过筛管向下运输,4处不会有有机物积存,所以4处也不会明显肿胀.我们还可知道导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而图中的处理并没有伤及木质部,所以植物运输水分和无机盐的管道还在.枝条上部的叶片会得到水分和无机盐不会因树皮环剥而萎蔫.
故答案为:(1)B;筛管;
(2)水分;导管;
(3)枝条上的1处会出现明显肿胀.因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻.而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀.4处虽然有绿叶但有机物是通过筛管向下运输,4处有机物积存不会太多,所以4处也不会明显肿胀.
点评:分清两种管道--导管与筛管,在植物体内的分布及功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小明对家庭成员性状进行调查时,发现自己无耳垂,而他父母都有耳垂.据此分析回答问题.
(1)一般情况下,控制性状的基因有显性基因和隐性基因之分,那么有耳垂基因为
 
,无耳垂基因为
 

(2)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么小明的基因型为
 
;他的父亲的基因型为
 

(3)控制小明耳垂的基因一个来自
 
,一个来自
 

(4)如果小明有兄弟姐妹,则他们中有耳垂与无耳垂的性状表现比例是
 

(5)我国法律禁止近亲结婚,这里的近亲一般包括
 
血亲和
 
血亲.为了减少遗传病的发病率,除了禁止近亲结婚外,你认为预防的主要措施还有
 
   (请举两例).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

概念图能很好地反映概念之间的联系,有利于同学们把握所学知识间的逻辑关系,下面是生物技术的一个概念图.请同学们结合所学知识和概念图回答下列问题.

(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料、食品,其制作原理都是利用
 
发酵制成的.
(2)“三峡酒,好喝不上头”--这是三峡酒的特点,它的酿造与
 
有直接关系.
(3)如今农民利用农作物的秸秆、粪便发酵产生沼气,用上了清洁的能源.要产生沼气必须要有
 
菌发酵.
(4)目前,科学家在想办法把豆科植物根瘤菌的固氮基因转移到其他农作物体内,如果成功,将为农业生产带来一场新的革命.你猜想一下科学家可能用到生物技术中的
 

(5)抗生素不是万能药,青霉素是由青霉产生的抗生素,它主要是治疗由
 
引起的疾病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人耳的结构示意图,请据图回答下列问题.
直接接受声波刺激的是[
 
]
 
,它把声音的振动转变为机械振动,然后通过[
 
]
 
传到内耳,刺激[
 
]
 
内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[
 
]
 
传导到大脑的听觉中枢,形成听觉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据桃花的基本结构回答:
(1)每一粒花粉中有
 
个精子.
(2)当花粉落到柱头后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出
 
,然后花粉管中的
 
与胚珠内的
 
结合后形成受精卵,最终受精卵发育成
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当胸廓内的气体压力低于外界压力时,气体会从肺排出,即呼气.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我国将
 
定为全国“植树节”,在这一天,大家要积极参加植树造林活动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生.如图所示为六种植物形态示意图,请分析回答:(  )

(1)从种子的结构上看,A和B的区别是
 
.在A和B的种子中,能萌发为幼苗的结构是
 

(2)可以用来检测空气质量的植物是[
 
]
 

(3)除B外,请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来
 

(4)依据生殖方式将图中的生物分为两类,他们分别是(填字母)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蘑菇的形态图,看图回答问题.
(1)①是
 
,下面生有许多
 
,其表面生有许多
 

(2)②是
 

(3)③是
 
,可吸收
 
,进行
 
生活.

查看答案和解析>>

同步练习册答案