A. | 该装置是利用右侧玻璃管中的墨滴移动情况来判断小麦种子萌发过程中的呼吸作用强度的 | |
B. | 甲装置在该实验中作为对照组 | |
C. | 该实验在光照或黑暗环境中进行都可以 | |
D. | 经过一定的时间后,甲装置中的墨滴向右移动 |
分析 ①呼吸作用是指生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.
②呼吸作用的公式:有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量,只有活细胞才能进行呼吸作用.
据此可以解答本题.从呼吸作用的条件、呼吸作用吸收氧气方面来切入.
解答 解:A.萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,大试管中的压强增大,墨滴右移,呼吸作用越强,移动得越多,该装置是利用右侧玻璃管中的墨滴移动情况来判断小麦种子萌发过程中的呼吸作用强度.A正确;
B.乙装置放入的是KOH溶液,吸收二氧化碳气体,墨滴左移,甲装置的墨滴在呼吸作用下,右移,要想设计对照试验,应使用煮熟的种子,只有活的细胞才有呼吸作用,B错误;
C.呼吸作用有光无光都能进行.该实验在光照或黑暗环境中进行都可以.C正确;
D.经过一定时间,呼吸作用消耗氧气,释放大量的二氧化碳,使瓶内气压增大,所以甲装置中墨滴右移,D正确.
故选:B.
点评 掌握呼吸作用的原理及在现实生活中的应用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞具有一定的形态结构,而气泡无一定的形态结构 | |
B. | 细胞不是完全透明的,气泡完全透明 | |
C. | 在染色的细胞中可看到细胞核,在气泡中则没有细胞核 | |
D. | A、B、C都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用“克隆”方式培育出的羊 | B. | 用扦插方法培育出的葡萄 | ||
C. | 用分株方法培育出的君子兰 | D. | 用水稻种子培育出的水稻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 | B. | 麦芽糖、糖元和果糖 | ||
C. | 淀粉、脱氧核糖、纤维素 | D. | 麦芽糖、果糖、乳糖 |
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