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    6．某环保小组的同学在对某水域环境进行检验时发现，水葫芦（水生植物）细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围的污水，其根本原因是（　　）
    A．细胞壁的保护作用B．细胞质的保护作用
    C．细胞核的保护作用D．细胞膜控制物质进出的作用

    分析 细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用．

    解答 解：细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入．因此水葫芦细胞内某种有毒物质的含量低于周围的污水，主要是细胞膜的作用．
    故选：D．

    点评 理解掌握细胞膜的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．小麦是人类最早种植的粮食作物，在古埃及石刻上已有所记载，冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱．让我们跟随东营市农科院的技术人员，体验一下冬小麦的种植过程．
    （1）“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节，“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低．可见，适宜的温度是影响种子萌发的重要外界条件之一．
    （2）农业生产上，播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子，因为小麦种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质，能够保证小麦种子正常萌发所需．
    （3）小麦种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，此过程中种子干重的变化是减少．
    （4）来年开春麦苗返青后，为了促进小麦茎叶快速生长，通常追施一次以含氮的无机盐为主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群体不够，难获高产．
    （5）5月下旬进入抽穗期，是冬小麦生长需水最关键时期，水分主要通过小麦根尖的成熟区吸收．
    （6）干旱影响麦穗发育，降低冬小麦的产量．现在，科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，以培育抗旱型冬小麦品种，这种技术在生物学上称为转基因技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．王炎经常会在潮湿的墙角看到一些墙藓，王炎想通过科学探究的方法来探索墙藓的生长环境，下列属于作出假设这一步骤的是（　　）
    A．为什么潮湿墙角才能看到墙藓
    B．墙藓可能喜欢潮湿的环境
    C．将生长着的墙藓放到干燥的环境中
    D．将实验得出的结论与其他同学进行交流讨论

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．与北极熊适应环境的特点相类似的生物种类是（　　）
    A．胡峰B．竹节虫
    C．青蛙D．长有漂亮体色的毒蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．用低倍镜观察材料时，发现视野中有一污点．移动装片，污点不动．换高倍物镜后，污点仍在，污点最可能在什么地方，此时应用什么擦拭（　　）
    A．物镜上、纱布B．目镜上、擦镜纸C．材料中，纱布D．镜筒中，擦镜纸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．四朵桃花、分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊，那么最多可能接出（　　）个桃子．
    A．2B．3C．4D．0

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物体中，不属于生物的选项（　　）
    A．会跳舞的机器人B．酸奶中的乳酸（杆）菌
    C．使人致病的埃博拉病毒D．校园草地上蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．要把视野中的物像“d”从图甲所示转化为图乙所示，正确的操作步骤是（　　）
    A．将玻片标本往右上方移动B．将玻片标本往左下方移动
    C．将玻片标本往左上方移动D．将玻片标本往右下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．识图实验题
    （1）图中的生产者是草；消费者中，草食动物有植食性鸟、食草昆虫．
    （2）图中含有3条食物链，它们相互连接构成了食物网．消费者与生产者之间是吃与被吃的关系．
    （3）图中各种动物在生态系统中扮演的角色是消费者．
    （4）图中最长的一条食物链可表示为草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．
    （5）生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有非生物成分．

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