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如图是蝗虫生长发育过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)蝗虫的生殖方式属于
 
生殖.
(2)与家蚕的发育方式相比,蝗虫少了
 
这个阶段所以蝗虫的发育方式是
 
发育.
(3)蝗虫是
 
受精,体外发育.
(4)老王家的稻田满是蝗虫,他想在稻田里喷洒农药,他应该在图中的
 
(用图中序号表示)阶段喷洒,才能更好地避免减产的后果.
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:不完全变态:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.据此解答:
解答:解:(1)(3)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.题干中的蝗虫经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育新个体的生殖方式,是有性生殖;蝗虫有交尾现象,故蝗虫是体内受精,雌性个体把卵产到土中,体外发育.
  (2)昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育,其中蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;而家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,所以与家蚕相比,蝗虫的发育未经历蛹期.
  (4)蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是在图中的1-5幼虫(跳蝻三龄以前).
故答案为:(1)有性;
(2)蛹;不完全变态;
(3)体内;
(4)1-5.
点评:解答此类题目的关键是理解蝗虫的发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人的听觉和视觉分别形成在(  )
A、耳蜗和大脑皮层
B、大脑皮层和大脑皮层
C、大脑皮层和视网膜
D、耳蜗和视网膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统模式图,请据图分析回答下列问题.
(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成,消化道最膨大的部分是[
 
]
 
,能够分泌胆汁的是[
 
]
 
,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
 
]
 

(2)营养物质中,大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用.在营养物质中,口腔就开始消化的是
 
,参与这一消化的消化酶是
 
.胃内开始消化的是
 
,参与这一消化的消化酶是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性生殖系统的部分结构示意图.请据图回答:
(1)受精卵形成的部位是[②]
 
;胎儿在①内发育,通过
 
和脐带与母体进行物质交换.
(2)进入青春期后,女孩有月经现象,这与③分泌的
 
有密切关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”.可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化.我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!
(1)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的
 
中,汁液中富含的
 
可预防坏血病.
(2)“绿衣裳”指绿果皮,而普通番茄多为红果皮,果皮是由花中的
 
发育而来
(3)去过太空的种子回到地球上萌发所需的环境条件是
 

(4)新品种的番茄植株越长越大,植株上的枝条是由
 
发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

  身体 呼吸 运动 体温 生殖
环节动物
 
靠湿润的体壁进行气体交换 靠肌肉的交替收缩和舒张使身体产生运动
 
 
 
节肢动物
 
 
 
 
鱼    类 体表被鳞片 用鳃呼吸 靠躯干和尾摆动游泳
鸟    类
 
 
 
 
 
哺 乳 类
 
 
 
 
 
a.由许多相似的体节构成;b.身体分节,体表有外骨骼;c.皮肤裸露;
d.体表被羽,前肢变为翼;e.体表被毛;f.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
g.呼吸器官为鳃或气管;h.肺呼吸,体内有气囊辅助呼吸;i.用肺呼吸;
j.靠翅及足运动;k.靠纤毛的摆动产生运动;l.靠翼和足运动;m.靠四肢运动
n.体温高且恒定;o.体温随环境的温度改变而改变;p.幼年体温不恒定,成年体温恒定
q.卵生;r.分裂生殖;s.胎生、哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四项都是万源市常见的植物,其中明显不同于其它三项的是(  )
A、花生B、大豆C、玉米D、马尾松

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