【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
⑴脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指________从________中脱落出来的现象。
⑵当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,________可以缓冲两骨之间的撞击力。
⑶把两块骨牢固联系在一起的是[ 4 ]________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜的结构图,回答下列问题(请在横线上填写对应结构的名称):
(1)对物像有放大作用的是和。
(2)观察时,首先转动 , 使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片为止。如果物像不够清晰,可以略微转动 。
(3)用显微镜观察玻片标本时,若光线较弱,则应选用的光圈和反光镜是( )
A.较大的光圈和平面反光镜
B.较大的光圈和凹面反光镜
C.较小的光圈和平面反光镜
D.较小的光圈和凹面反光镜
(4)如果在载玻片上写有“d”,则在显微镜的视野中出现的图像是( )
A.“d”
B.“p”
C.“b”
D.“q”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类.他划分的依据主要是( )
A.是否有真正的根 B.能否产生种子
C.是否有输导组织 D.是水生还是陆生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答下列有关实验和探究的问题
(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________和________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________。
(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。
编号 | 放入物体 | 液体 | 处理 |
① | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 |
② | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 |
③ | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 |
将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。
如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是___________肌。②是___________肌
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时,骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩,牵引______________绕着______活动。
(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于_______状态,②处于_______状态。
(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。
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