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【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

⑴脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指________________中脱落出来的现象。

⑵当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,________可以缓冲两骨之间的撞击力。

⑶把两块骨牢固联系在一起的是[ 4 ]________

【答案】 1关节头 3关节窝 2关节软骨 4关节囊

【解析】试题分析:关节的结构示意图中,各部分的名称是:1关节头、2关节软骨、3关节窝、4关节囊、5关节腔,

1)脱臼:1关节头从3关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致;

25关节腔中有滑液,起到润滑骨的作用,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,2关节软骨光滑而又有弹性,可以缓冲两骨之间的撞击力,使关节灵活;

34关节囊为结缔组织,致密坚韧,把两块骨牢固联系在一起的,有加固作用,使关节牢固。

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【题目】下列成语所描述的动物行为中,属于后天性行为的是( )

A. 晴蜓点水 B. 螳螂捕蟑 C. 作茧自缚 D. 鹦鹉学舌

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A. 反射弧 B. 反射

C. 大脑 D. 中枢神经

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【题目】下图是显微镜的结构图,回答下列问题(请在横线上填写对应结构的名称):

(1)对物像有放大作用的是
(2)观察时,首先转动 , 使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片为止。如果物像不够清晰,可以略微转动
(3)用显微镜观察玻片标本时,若光线较弱,则应选用的光圈和反光镜是( )
A.较大的光圈和平面反光镜
B.较大的光圈和凹面反光镜
C.较小的光圈和平面反光镜
D.较小的光圈和凹面反光镜
(4)如果在载玻片上写有“d”,则在显微镜的视野中出现的图像是( )
A.“d”
B.“p”
C.“b”
D.“q”

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【题目】学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类他划分的依据主要是

A是否有真正的根 B能否产生种子

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【题目】男性、女性产生生殖细胞的器官分别是

A睾丸、子宫 B附睾、卵巢

C卵巢、睾丸 D睾丸、卵巢

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【题目】请回答下列有关实验和探究的问题

(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴________________,由于没有编号,导致两种材料刚好放反了。此时用显微镜观察到人的口腔上皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变);此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应________(更大或更小或不变),主要原因是它有________________

(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。

编号

放入物体

液体

处理

馒头碎屑

2毫升唾液

充分搅拌

馒头碎屑

2毫升清水

充分搅拌

馒头块

2毫升唾液

不搅拌

将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是_________试管,原因是唾液中的_________将粉分解成了_________,它遇碘不变蓝。

如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号_________试管,设置③号试管的目的是验证_________在消化中的作用。

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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是___________肌。②是___________

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是_________________________。屈肘运动时,骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩,牵引______________绕着______活动。

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于_______状态,②处于_______状态。

(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________

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【题目】在观察小麦根尖结构实验中,我们可以通过放大镜观察到根尖上有许多“绒毛”,它们着生在根尖的( )
A.分生区
B.成熟区
C.伸长区
D.根冠

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