【题目】如图是未被破坏的地层示意图，图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B（均为该地层中发掘出的最高等的生物）的化石．下列关于物种A、B的关系的叙述中正确的是（ ）
①物种A比物种B结构复杂
②物种A比物种B结构简单
③在Ⅰ层里能找到物种B的化石
④在Ⅱ层里能找到物种A的化石
⑤物种B的出现早于物种A
⑥物种B的出现晚于物种A．
A. ①③⑥ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤
【答案】D
【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层。因此物种A比物种B更复杂、更高等；物种A形成的时间比物种B要晚；与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长，而不能说物种A是由物种B进化而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的。由于地壳运动等各种因素的影响，在Ⅰ层里能找到物种B的化石。
小学课时特训系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A. 腔肠动物都在水中生活
B. 海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物
C. 腔肠动物一般都是脊椎动物
D. 腔肠动物有口无肛门
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是
A.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D.②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】著名遗传学家孟德尔选用具有明显相对性状的豌豆，进行人工控制的传粉杂交，研究相对性状的遗传，表格是孟德尔所做的部分实验数据，请你分析后回答：
组别 | 父本 | 母本 | 子代表现出的性状 |
A | 种子黄色 | 种子绿色 | 种子黄色 |
B | 种子绿色 | 种子绿色 | 种子绿色 |
C | 种皮光滑 | 种皮皱缩 | 种皮光滑 |
D | 种皮光滑 | 种皮皱缩 | 光滑：皱缩=1：1 |
E | 高茎豌豆 | 高茎豌豆 | 高茎：矮茎=3：1 |
（1）从A组实验来判断，种子黄色是___性性状。
（2）B组的子代表现出全部是种子绿色的，如果将子代种下，在自然的情况下，它的后代表现出的性状将是种子___色。
（3）从C，D组实验来看，隐性性状是种皮___。
（4）D组的父本的基因组成应该是___（用BB，Bb，或bb表示）。
（5）E组的高茎豌豆杂交，后代出现了矮茎豌豆，这种现象在生物学上称作___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为生物进化大致历程的进化树．请据图回答下列相关问题：
（1）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是_____．
（2）从结构上看，较早出现的藻类植物没有_____的分化，苔藓植物的茎中没有_____；而较晚出现的被子植物有六大器官的分化．这说明生物进化的趋势是_____．
（3）左侧主干最顶端的①牧羊犬，其生殖方式是_____．右侧主干的②是松树，在生殖方式上比③高等的主要表现是_____．
（4）进化树的“根部”A是指_____，特征是能_____．
（5）_____是生物长期进化的结果；而生物之所以能不断地进化，是_____的结果．
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